每個孩子都是上天大手牽著小手交到父母手中，是父母的心頭肉。五年前的社會事件中，兩歲與六歲的孩子遭受傷害，但法官居然說稚子沒有拒絕所以輕判。如今卻又發生因為現實生活工作困難，歹徒藉由對八歲女童下手，期許達到終身吃牢飯或求死的目的。校園裡霸凌事件頻傳，手段愈來愈兇狠。身處這樣的社會，平凡父母如你我倍感無力，能否藉由多一點自我保護與人身安全教育，減少悲劇發生的機會呢？

●《保護自己有絕招套書》

套書包含三本書：《我不跟陌生人走——遠離誘拐、綁架的危險》、《我不一個人忍耐——不要被霸凌打敗》、《我要大聲說不——避免性侵和家暴的傷害》。這套書不算故事書，而是利用圖畫模擬了各種誘拐、霸凌、施暴的情境，家長可藉此一步一步教孩子如何應對，可以怎麼說？可以怎麼做？可以撥打哪些電話求救？是一套非常全面且實用的護身教材。

尤其在《我不一個人忍耐——不要被霸凌打敗》裡對霸凌的行為有非常深刻的探討。被罷凌者可以怎麼說來防止霸凌？霸凌者當想要欺負別人時，該怎麼做？旁觀者的反應應該如何？

小雨三四歲初上學時，我們常在家裡演練各種自我保護的語言，並且攜帶防身警報器。哪些場所比較危險？跟陌生人說話要保持多遠的距離較為合宜？萬一遇到壞人要把孩子抱走，有哪些動作可以增加抱走的困難度？書裡都有非常具體的說明。

▼霸凌者當想要欺負別人時，該怎麼做？

▼萬一遇到壞人要把孩子抱走，有哪些動作可以增加抱走的困難度？

●《教孩子如何保護自己套書》

套書包含《你不可以欺負我》、《我不喜歡你這樣對我》、《你不可以隨便摸我》、《不要隨便跟陌生人走》。

《你不可以隨便摸我》從媽媽的床邊故事開啟，提醒孩子感覺到身體警報系統響起的時候，一定要特別當心。也藉由小男生、小女生身體的圖片，告訴孩子每個人都有非常重要的地方，不能碰別人、也不能讓別人碰。書的最後附有《孩子的情緒花園》圖畫，讓家長、老師、心理諮詢者可以透過不同的情緒圖像，來引導孩子、幫助孩子表達心裡的感覺。

《不要隨便跟陌生人走》算是用比較輕鬆的方式教孩子小心陌生人。故事設定的主角是小學生，原本就具有人身安全概念。從發現陌生的叔叔開始，為此提防、與同學討論、結伴同行，也想了一些方法，比如說吹口哨、找其他的大人幫忙等等。全段故事並沒有出現小孩被帶走、監禁、威脅等等負面暗示畫面，僅以「小紅帽」故事輕輕帶過，不啻作為人身教育的入門理想選擇。

溫和的小孩只能被欺負嗎？在《你不可以欺負我》、《我不喜歡你這樣對我》裡，利用故事教孩子：面對不當對待，一開始就要有適度的反應，學會拒絕。

▼《不要隨便跟陌生人走》建議結伴同行與吹口哨。

●《怪叔叔》

如果有看過《子兒，吐吐》，那麼對於胖臉兒這隻可愛的小豬一定不陌生。《怪叔叔》的主角也是胖臉兒，胖臉兒聽說附近有怪叔叔出沒，外表沒有固定的樣子，接近小豬的理由也五花八門，唯一不變的目的是抓走小豬，而且這些小豬被抓到哪裡都沒有人知道。胖臉兒聽到這些可怕的事後，就開始和好朋友一同思考並練習如何避免被怪叔叔抓走，方法包括：懂得拒絕、不要在路上逗留、吹哨子、結伴同行等。書的附錄則整理了許多可能出現的危險情況，讓家長引導孩子事先有個對策。

▼《怪叔叔》的附錄「保護我們的孩子」，整理了許多可能出現的危險情況與對策。