我如何認識世界
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  • 作者:優利.修爾維滋
  • 原文作者:Uri Shulevitz
  • 繪者:優利.修爾維滋
  • 譯者:柯倩華
  • 出版社:三之三 出版日期:2009-04-01
  • 適讀:7-12歲
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本書介紹

 

戰爭讓小男孩的家庭失去了一切,他不得不和爸媽逃難到另一個國家,過著饑寒交迫的生活,對生命似乎沒有盼望;有一天,爸爸上市場買麵包,卻帶回一幅世界地圖,飢餓的媽媽和他對爸爸好生氣。然而當地圖掛上牆面,整個生活似乎不一樣了,透過這幅地圖,開啟小男孩繽紛的想像世界,讓他得以忘卻飢餓的痛苦,悠遊於自己的想像世界。

本書特色

  一個自傳性的故事。作者以圖像來構思故事,產生類似戲劇或電影的效果,再運用簡潔的文字說出圖畫無法表達的訊息。將他的意念傳達給讀者,簡單又直入人心的敘事風格卻讓一個本該帶著痛苦的回憶,轉變成寓意深遠的勵志故事。

  畫家運用色彩和構圖的安排,對比著現實與想像,讓我們彷彿感受到角色的悲傷、無奈、困頓、驚奇、喜悅和自由。許多圖像細節適當營造出情境的氛圍,也加強了故事的真實感和說服力。俐落的繪畫風格,則藉由細微的面部表情,充分掌握畫中人物情緒,讓故事張力直接敲擊每個讀者的心,隨著小男孩由飢餓的生活感受,去想像置身在不同地方時會聽、聞、嚐、觸摸到些什麼樣的滋味和感覺,像遊戲一般享受世界的遼闊和美好。

作繪者簡介

優利.修爾維滋∕Uri Shulevitz

  從1963年開始從事童書寫作及插畫。他曾經獲得許多獎項,包括了凱迪克金牌獎(The Fool of the World and the Flying Ship ),及兩屆的凱迪克銀牌獎(Snow、The Treasure)。他住在紐約市。

譯者簡介

柯倩華

  台北出生、長大。輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學博士肄業。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前從事翻譯、導讀、評論等文字工作,以及圖畫書賞析的教學。

 

導讀
文∕林培齡

  「這本書涵蓋物質與心靈兩個層面。當物質滿足時,心靈不一定得到滿足;當心靈滿足時,卻可以超越物質的匱乏。」 ──吳庶深

  「如果你身上只剩最後的一點錢,你會拿來做什麼用途?」有人會選擇拿去買樂透,作人生的最後一搏;有人會憂心忡忡,遲遲不敢花掉;大部分人可能會買食物果腹,畢竟誰也不想當「餓死鬼!」

窮爸爸的選擇

本書中的爸爸,把要買麵包的錢拿去買了一張地圖,回家後只得面對老婆和兒子的質問及臭臉相向。我們揣想他在決定買地圖的當時,應該已經設想到這幅不堪的畫面,為什麼他會這麼做呢?地圖有什麼用?這位爸爸到底在想什麼?

關於營養

在貧窮當道的時刻,大家每天想的都是如何把「肚子」顧好,哪還有閒暇餘力去奢望其他的什麼什麼!不過,真的沒有「什麼什麼」可想了嗎?故事中的爸爸讓我們了解:「餵養家人的方法不只一種,肚子的飽足固然重要,而精神與心靈的營養,也許能為孩子帶來更具價值的成長與茁壯。」

感恩與付出

這本書,在屬於兒童的四月出版,我賦予它的意義是:「每一個在當下生活幸福美滿的孩子,希望你們知道,這個世界有很多和你一樣年紀的兒童,過著讓你無法想像的生活,除了感恩你所擁有的,也要學著付出。」

  藉由本書的分享,我們一起來定心思考:在詢問「我如何認識世界?」前,先問「我如何認識自己?」

作者的話

  1935年,我出生在波蘭的華沙。波蘭在1939年被戰火攻擊,我只有四歲。我記得街道塌陷,建築物燒毀或倒下化為灰燼,有一顆炸彈掉在我們公寓的階梯上。不久,我便跟著家人逃離波蘭,在蘇聯住了六年多,大部分時間是在中亞地區,在土耳喀斯坦城,位於現在哈薩克境內。我們終於在1947年到了法國巴黎,然後在1949年搬到以色列。1959年我來到美國。這本書裡的故事發生在我四、五歲左右,我們住在土耳喀斯坦的時候。原始的地圖很久以前就遺失了,我憑著對那張地圖的記憶,用拼貼、筆墨和水彩,畫出書裡的地圖。

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