匿名
檢舉
孩子教育
年齡:小學生
分類:學習/功課/考試
孩子在上中班時,我每天都帶他上圖書館陪讀,到了大班,我訓練他自己複習,自己檢查功課,因為,上小學後他的時間會更少,因沒人幫忙照顧,只能送安親班,我想提前訓練他的自主,但是,家人卻說我都不陪讀,小學沒前十名要我負責,我想請問專家,我的方法錯了嗎?
孩子自己有認知讀書是自己的事,對孩子的課業狀況大方向我都有掌握,我的想法是否真的跑太快了?
PS.每天回家還要煮飯,吃飽都八點了,覺得時間怎麼都不夠用!
麻煩專家幫忙檢查我的盲點,謝謝!
媽媽您的想法大致沒有問題,您的出發點是想讓孩子獨立自主,也能掌握他的狀況,回家時間不夠用,也幾乎是一般雙薪家庭的日常生活,這是工商社會常見現像。
若是您擔心,可觀察孩子的日常適應。例如:孩子的情緒狀態有無顯著變化、功課能否跟上、安親班對孩子作業指導方式(例:只求(抄)正確解答,還是會細心教導孩子改正觀念?)等等。
另一個角度,善用安親班對於上班族媽媽,接孩子回家時,因為功課已經完成,反而可以享受單純玩的樂趣,對低年級的孩子,在學校與安親班團體生活中,總是比較緊繃,回家可以和媽媽輕鬆相處,應該是此時期最開心的事。

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