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孩子內向,在學校像是個隱形人,要怎麼協助他?
年齡:中學生
分類:同儕、情緒/心理
您好,我的孩子是高一生,他是個有責任心的男生,但個性內向,在外面較沒自信,不喜歡參加團體活動,在學校像是個隱形人,不知要怎麼協助他?

提問中表示,孩子在外較沒自信、不喜歡團體活動、在校像隱形人,不知道這是家長的觀察,還是從其他來源得知?有時孩子在學校與家裡的表現不盡相同,若家長確定孩子在校表現的確如此,可從以下幾點來幫助他:


1.改變心態。對高一生來說,他必須先將國中與高中切割,認定國中與高中是不同的教育階段,在學習或人際互動等情況也有所不同。若帶著舊有的習慣與態度面對新環境,容易覺得自己無法融入。


2.鼓勵孩子現有的特質。利用機會放大孩子現有的特質(如責任心),並多和孩子討論他對自我的看法。若孩子不斷放大自己的弱點(如口才不好,或不善於交際),這種對自我的負面認知,會讓孩子愈來愈不喜歡和人互動,因為在互動的過程中,只會增加看見自己弱點的機會,就愈想逃避。


3.參加活動式的學習或服務。家長可以協助並鼓勵孩子試著參加一些他原本就上手且喜歡的活動,不過最好不要一開始就是競賽型的,當有優劣勝負之分時,容易帶來挫折。活動的性質可考慮先從活動式的學習或服務開始,讓孩子多點機會去感受活動中美好、充實的過程,且這類型的活動不會讓孩子覺得非得跟別人互動,但活動本身會自然的製造出他與別人互動的機會。或許挑選他喜歡的大學科系營隊,是一個好的開始喔。(黃國娣 金門高中輔導老師)

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