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妹妹下課總去找姊姊不願回班上,怎麼克服她的恐懼?
年齡:小學生
分類:情緒/心理
小一的妹妹每節下課總是去小六姊姊班上找姊姊,上課鈴響時卻不肯回自己班上,在姊姊教室門口大哭,最後只好由班級老師親自到姊姊教室帶她回去上課。這狀況從剛開學時就發生,到現在都已經下學期了,還是沒好轉,請問該怎麼辦?

妹妹下課總是去找姊姊,可能的因素是她缺乏安全感,或是更想和姊姊在一起。前者,有賴家長和老師一起合作幫助孩子;後者,老師和姊姊都扮演重要角色。以下提供幾個方法:


1.上課前,由姊姊帶妹妹回到一年級教室,並約定下一節下課來的時間。姊姊送妹妹回去的時間可慢慢提前,送回教室距離則循序縮短,必要時用獎勵或代幣來輔助。


2.上課後,請一年級班上適應較好的同學陪伴回教室,並慢慢將回教室的時間提前到上課前,最後鼓勵妹妹參與班上小朋友的下課活動。


3.妹妹和姊姊分開的地點,可能在六年級教室,也可能在一年級教室,陪伴的老師或同學協助姊妹進行「道再見」的儀式,是必要的過程,有助於緩和妹妹情緒。


4.親師合作,經營有趣的下課活動,例如,柔軟的填充玩偶、有趣的繪本故事書、簡單的體能小玩具,讓小朋友覺得一年級下課時間很好玩。


5.如果長時間無法改善問題,可能需要更專業的協助,必要的時候可以請求輔導老師診斷問題,並針對問題提供輔導策略。


每一位小朋友氣質不同,對環境適應的能力也不一定相同,資深教師通常可以在小一入學幾週內看見小朋友的需要,並提供適當策略,家長及時和老師溝通,可有效縮短師生相互適應期程。此外,在新生入學時,學校通常會為孩子辦理各項校園生活適應訓練,營造一個好的開始,家長可以把握機會讓孩子多練習,有助於孩子的日後學習。(蔡玉對 台北市義方國小輔導主任)

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