歡迎回來!

我們準備了親子幣小紅包要送給你!

  • 勾選2個喜歡的活動
  • 送出,立即登入領取親子幣100點
  1. 學校教育
  2. 親子教養
  3. 健康
  4. 閱讀
  5. 購物消費
  6. 玩具
  7. 桌遊
  8. 童書
  9. 教育書
  10. 戶外活動
  11. 旅遊
  12. 藝文活動
  13. 料理
  14. 優惠訊息
  15. 折價券
  16. 紅利點數
  17. 現金抵用
  18. 第二件折扣
  19. 進修
  20. 社群活動
  21. 投資理財
如何用 「蒙特梭利」教養法培養孩子?

林真美:繪本是什麼?在與孩子共讀的過程中,走進繪本世界


林真美:繪本是什麼?在與孩子共讀的過程中,走進繪本世界

shutterstock

對於我們這些習慣於理性思維,擅於「腳踏實地」的大人而言,「繪本」就像在教我們用「第三隻眼睛」看世界一般,我們必須先捐棄掉屬於成人世界的那些既有成見和方式,然後,去重拾人原有的敏銳感覺,才有可能漸次「看到」那個在綺麗中,企圖顛覆成人目的,及特意呵愛小孩的繪本世界。

1985年,我在日本「邂逅」了我的第一本繪本—《little blue and little yellow》(1959年,Leo Lionni 著。中文版《小藍和小黃》,台英社出版)。當時,我完全不知繪本是何方神聖。而在這毫無「預警」的情況下,我壓根沒想到,自己會在翻開扉頁的剎那,竟就因作者那深體孩童心理、以及再簡單不過的形式,而驚豔地笑了。

那是用色紙撕下來的一些色塊所組合而成的一個故事。它的形式簡單到你很難再用更多的語言、文字去做描述,甚至,任何的重述,對它其實都是一種破壞。你只能想辦法把自己變小、再變小,然後,捨棄「說理的」閱讀方式,用最純粹的感覺,去隨之體驗。果能如此,色塊「little blue」 和 「little yellow」 就會突然像被吹入活氣一般,變成了兩個真實的小孩,而他們自有法力,可以自自然然地就將你帶到一個充滿人情,卻又有著奇妙際遇的故事裡去。

經由作者Leo Lionni的這次「開眼」,我從此一頭栽進了繪本的書堆。畢竟,對童年不曾與繪本為伴的我而言,那是一個相見恨晚的「美麗新世界」。我深為書中的文與圖而著迷,常常抱著一本新發現的繪本,終日讚嘆:「世間怎會有如此像孩童一般,既神奇又美好的書呢?」它看似短小、簡單、清新,實則饒富興味,甚至,在集「美」於一身的背後,還潛藏了許許多多為大人所無法一眼看穿的「秘密」!

為了探尋繪本的秘密,我開始廣為閱讀和蒐集,另外,就是帶著這些書,一本一本地,去與小孩共讀。而在與小孩共讀的過程中,我發現,所有的小孩都像「little blue」 和 「little yellow」那樣,他們不需言說,就可以很快地融入繪本,而且,你還可以在翻頁間,看到他們隨畫面鑽動的眼神是如何靈活神現!我也因而體認到,繪本中有小孩,而我必須像他們那樣,用眼睛去「讀」圖,用耳朵去聽聲音,才有可能真正聆賞到一本好繪本的神隨。

換個說法,對於我們這些習慣於理性思維,擅於「腳踏實地」的大人而言,「繪本」就像在教我們用「第三隻眼睛」看世界一般,我們必須先捐棄掉屬於成人世界的那些既有成見和方式,然後,去重拾人原有的敏銳感覺,才有可能漸次「看到」那個在綺麗中,企圖顛覆成人目的,及特意呵愛小孩的繪本世界。

我用上述的方式,讀了許多經典的繪本。而果真「無往不利」地,在這些早已跨越國界、時代,由世世代代讀者所共同篩選下來的作品中,一再地看見小孩、認識繪本。早在19世紀末的英國,就有Walter Crane (1845─1915)、Kate Greenaway (1846─1901)、Randolph Caldecott (1846─1886)三人為在二十世紀開花結果的「繪本」,奠下了深厚的基礎。Walter Crane著眼於中世細密的裝飾藝術,在製作上又極其重視手工,其華麗細緻的敘述方式,無不在積極宣言,大人應該要為培養兒童的美感而著力。Kate Greenaway 則自始至終都在捕捉童稚的真純與無邪。至於Randolph Caldecott 則可以說是立下繪本形式典範的第一人了。

他的繪本作品,雖然文字都是取材自現成的敘事詩或童謠短歌,但由於他頗能掌握原文脈動,又能藉著他那「會說話的圖」來大膽敘事,所以,他不僅革新了插畫(illustration)在童書中向來的概念─—從此,圖可以是敘述主體,或是整體敘述的「背景音樂」,而不再只是單純的點綴—─,也藉由圖與文的合奏合鳴,創造出一種可以在翻頁中帶來流動效果的創作新形式。

Randolph Caldecott的鬼斧神工,至今恐怕仍然無人能出其右。但在歷史上,我們卻已經可以陸陸續續在Beatrix Potter (1866─1943)、Wanda Gag (1893─1946)、Maurice Sendak (1928─2012)、John Burningham (1936─ ) 、Helen Oxenburg (1938─ )等膾炙人口的作品中,清楚地看到這一脈相承的傳統。

我於1996年開始在遠流出版公司策劃〈大手牽小手〉繪本系列,並有幸於97年將年屆七十的《100萬隻貓》介紹到台灣來。《100萬隻貓》被譽為是美國人創作的第一本繪本,因其形式成熟,故對於30年代紛紛出籠的美國繪本作家頗具帶領的作用。所以也有人說,是這《100萬隻貓》拉開了30年代「美國繪本黃金期」的序幕。

作者Wanda Gag以單色──黑色─—作畫,透過黑白對比,創造出既素樸、又鮮明的畫面效果。尤其,打破左右兩頁的中線區隔,讓圖像以跨頁的方式,將敘事的場景拉長,更是繪本創作史上前所未有的突破。

其圖文的搭配,有如行雲流水。至於故事本身,由於頗具口傳故事的特質,所以,不僅聽來節奏鏗鏘,在內容上,也不乏許多令人驚奇的部分。例如:當999999隻貓打完架,全都消失時,老太太說:「他們一定是你吃我,我吃你,通通被吃掉了。」我常常聽聞大人對此敘述多所詬病,但相對地,卻往往看到孩子們在聽完這句話時,不是睜大了眼,就是發出不可思議的驚嘆之聲。而這,恐怕又是大人和小孩在進入想像世界時的本質差異吧!大人多思多慮,因而看到了血腥殘酷;小孩思無邪,純然就像看了一場奇幻魔術一般,只覺魔術師的手勢乾淨俐落,快到令他為之痴迷!

1963年,美國當代最偉大的繪本作家之一─— Maurice Sendak,發表了當時堪稱是「驚世駭俗」的作品《野獸國》(漢聲出版)。《野獸國》之所以威震山林,只要是因為他改寫了人們對繪本與兒童的習慣性看法。

Sendak一方面繼承了Caldecott的繪本「圖文聯婚」的精神,一方面卻又賦予繪本更多的可能。他完全摒棄前人「粉飾太平」,只歌頌兒童純真無垢的作法,開始直指兒童內在心理,並毫不保留地披露出兒童在大人宰制下的不安、恐懼、憤怒和痛苦。不過,他也總在故事中為孩子們開出一條生路,例如:他讓孩子們在「野獸國」裡,暢快淋漓地發洩,直到他們克服了心理的糾葛之後,才懷著大獲解放的心情,重回現實。這樣的表現方式和內容,對於不諳此中奧妙的大人而言,除了有可能對之感到不知所云,也有可能因為「童真的幻滅」而無法接受。然而,對於舉世的小孩來說,Sendak卻是世間少有的、時時在捍衛他們的一名大人。

其與《野獸國》齊稱三部曲的《廚房之夜狂想曲》(格林出版)和《在那遙遠的地方》(南海出版),儘管畫風迥異,內容卻同樣都是在描寫小孩「征服夢魘」的旅程。小孩固然可以敏銳地感受到那些他們在日常成長中所熟悉的恐怖、歡樂、幽默和懸疑,但對我們這些遠離童年的大人來說,閱讀Sendak,無疑是很大的衝擊和挑戰!

60年代以後,繪本的創作,進入了另一個新的里程─—繪本作家輩出,讀者群變廣,創作手法不斷翻新,內容轉而多元。而這些,在在顯示出繪本此一形式的「無限可能」。

英國作家John Burningham 是一名崛起於60年代,且40年來創作不輟的繪本界重量級人物。觀其創作軌跡,似乎也就看到了當代的繪本發展縮影。1970年他以《和甘伯伯去遊河》(阿爾發)一書獲得Kate Greenaway 繪本獎。此書結構嚴謹,文圖搭配有致,是一本深諳繪本形式傳統的難得之作。但是,到了1977年,他卻在《莎莉,離水遠一點》(遠流出版)一書中,企圖打破傳統,並從此顛覆了我們對繪本的既有認知。

本書描寫的是一家三口的「海灘一日遊」。在畫面上,John Burningham破除了左右頁必須連貫的常規,企圖以左右平行發展的對比形式,來突顯出大人、小孩這兩個世界的渺無交集。另外,在文字上,他以母親瑣碎的叨唸,取代了一向精煉悅耳的文學性敘述,而這一反常態的手法,實則辛辣地點出大人的愚妄和親子之間的黯潮洶湧!

繼兩本「莎莉」系列之後,John Burningham 似乎就不斷地在思索「繪本是什麼?」繪本固然是小孩的童年滋養,但創作者大可不必拘限在只為兒童量身打造。畢竟,繪本也可以是創作者藉以表達自我的媒介,所以,只要不偏離兒童的世界,繪本作家便大可自在地在作品中放進他的個人表述。由於John Burningham認為,在這大人、小孩閱讀疆界漸次消失的時代,繪本的讀者已無年齡的限制,所以,他總是不忘在作品中同時觀照到小孩與大人,他一方面給「心中有小孩」的人歡樂、體貼和滿足,一方面則趁機對大人世界提出嚴峻的批判。而這,或也就是下一世紀的繪本新方向!

因「little blue」 和 「little yellow」的引介,我走進了繪本花園。而在這花團錦簇的園中,我常常有目不暇給之嘆。漫步至此,讀者或未飽足,但何不試著去找一本經典或準經典的繪本來看?我保證,一旦等你一頭栽進這片花海,你就會因為中毒過深,而終不知老之將至也。

延伸閱讀:

林真美:與繪本的不期而遇,相見不恨晚的美麗邂逅

林真美:繪本──培養幼兒語文能力的絕佳管道

林真美:讓孩子看見生命中的美好與缺憾──讀伊勢英子的經典繪本《山之生》、《海之生》

林真美:不只是繪本畫家──從伊勢英子作品中看見生命的形式

繪本之眼

台灣繪本閱讀重量級推手 林真美第一本個人全新創作繪本之眼 重拾童心,看見無限豐富的綺麗世界     經過十餘年的醞釀與耕耘,  資深兒童文學工作者林真美當初所撒下的繪本種子,  如今已在台灣各......

立即加入親子天下 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

兒童文學工作者、小大讀書會創辦人 林真美

國立中央大學中文系畢業,日本國立御茶之水女子大學兒童學碩...

+ 追蹤

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

0則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉