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《寫作教練在你家》郝廣才:寫作需擁有的四大能力

作者: 郝廣才(格林文化出版《寫作教練在你家》)
《寫作教練在你家》郝廣才:寫作需擁有的四大能力
shutterstock

能寫出好的故事開頭和結尾,還不能稱作是寫作達人。那到底寫作需要什麼樣的能力呢?郝廣才老師說需要具備四大能力,且擁有這四大能力,不只讓你寫作成功,想做什麼都會成功!

英雄就是你

當我們想要寫作,寫作之路跟英雄旅程是一樣的。不管你收到的召喚是什麼,是要寫出千古不朽的作品,還是只想在考試得高分?旅程有長有短,目標有大有小,但都同樣是一個英雄之旅的循環。

我們會遭遇困難和考驗,會得到獎賞和喜悅,會有覺醒和領悟,然後回歸平靜,再度出發。寫完一個,再寫一個,開一朵花,再開一叢,長成一棵大樹,要長成一片森林。

任何人包括孩子,只要踏出第一步,進入神奇世界,他對自我的期許就不再平凡。因為寫作本身就很神奇,即使寫篇簡單幾個字的短詩,也會有心靈感應的體驗。而且你可以遙想,幾百幾千年後的人們,能藉由我們的作品,穿越時空,和我們的思想感應。當我們向永恆傳訊息,怎麼會傳遞平凡無趣的東西呢?

故事有兩段旅程,外在與內在。外在的旅程,英雄要先完成艱困的任務,改變他人的命運。內在的旅程,英雄要度過心靈的危機,改變自己的生命。

故事是有生命的,是活的,它有意識,能夠回應人的情緒和期盼。

跳舞、射箭、寫作,聽再多都沒用,你的腳、你的手、你的身體、你的腦,你的心得動起來,跟上節拍,進入旋律。

我,就是來扮演指引你進入神奇世界的教練。你,就是英雄!

當英雄走上寫作之路,他要能收集資訊,然後整理資訊,思考資訊之間的關聯,資訊背後的意義,資訊組合的結構,最後產出,完成作品。收集,是觀察者;整理,是組織者;產出,是行動者。具備這四種能力,才能成功寫作。具備這四種能力,想做什麼都該成功!

蜜蜂因為腦容量小,所以只能擔當單一任務。因此當牠負責守衛、偵查、採蜜、搬運等不同工作時,腦子本身結構也會跟著變化。在牠任務範圍以外的腦功能全部消失,牠的腦只有單一功能反應。在制式化的教育下,孩子過早被分派在不同的框架,文科生、理科生、法科生、工科生、醫科生,結果變成一個個巨型蜜蜂。

直接能打破教育框架,而又沒有副作用的,就是讓孩子學習寫作,當他要成為觀察者、組織者、思考者和行動者時,他的全腦都要發展。

大人也一樣,工作也會形成腦子格式化。蜜蜂的腦功能單一,不是學校教的,是工作訓練出來的。所以大人學習寫作,是開發創意最有效的方法。大千世界潛藏各種魅力,寫作促使你習慣收集、整理、思考、產出,這樣全腦敏感的人,才能發現世界的魅力所在,領悟魅力由何而生、從何而來。如此之人就是幸福之人。

真正能教會你寫作的,是寫作本身。

寫作最好的老師,是寫作。

英雄問,大家都練就了寫作功夫,如何有個高下?比如打球,我講的都是球員的基本動作,基本動作熟練之後,只有用「風格」來決勝!

KEY

寫作要打破三平,平庸、平淡、平面。優雅不是雕琢,簡潔才會優雅!文采是一根魔杖,它可以點石成金!

換你寫寫看(練習題):給讀者一個英雄、英雄是什麼、英雄就是你

1.如果你是超級英雄,第一個你要救誰?

2.假如你是超級英雄,你會有什麼特異功能?你會怎麼使用?

3.你的朋友被冤枉,只有你知道警察抓錯人,你要怎麼做?

4.如果你得到奧運金牌,記者訪問你時,你要說什麼?

5.想像你得到諾貝爾獎,你要怎麼寫你的領獎故事?

6.如果你得的是奧斯卡金像獎,上台領獎時你要說什麼?

7.一天晚上,總統親自打電話來恭喜你,你想你為世界做了什麼貢獻?

8.你登上《時代》雜誌的封面人物,你做了什麼?

作者簡介|郝廣才

台灣兒童書進入繪本時代的關鍵人物。

用韻文說故事的風格讓他的作品獨樹一格。他巧妙的將口語傳播的傳統技巧融入現代故事中,讓文字琅琅上口而充滿韻律,在想像力豐富的情節中,輕鬆引導孩子認識人生的各種面貌。他最擅長用說故事的方式,探討人生中的重要議題,內容深刻而饒富趣味。

*本文摘自格林文化《寫作教練在你家》,未經同意請勿轉載(文/郝廣才 圖/楊虹穎)

延伸閱讀:

《寫作教練在你家》郝廣才教你如何寫出吸引人的故事開頭

《寫作教練在你家》郝廣才教你如何寫出打動人心的故事結尾

寫作教練在你家

記成語,背範文,能夠讓你寫好作文嗎? 不能,古法不能進補,只有痛苦!    插上羽毛,不代表你是老鷹!    插上翅膀,不代表你能飛!    你必須了解飛的原理、風和平衡,才能發揮潛能,......

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  • 楊淑雯

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    2017-10-20 檢舉
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