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【Sama記事本】穿越古文明:可能小學的西洋文明任務


【Sama記事本】穿越古文明:可能小學的西洋文明任務

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弟弟花了兩個夜晚看完「可能小學的西洋文明任務」這一套書,然後大力推薦給我,他說:「這套書寫得很棒,有些我原本不太了解的東西,在看完書之後都清楚了。我以後一定要去這些地方看看!」

可能小學又來了,這次走出中國與台灣,挑戰西洋文明任務。

小六社會課提到世界古文明,這些文字上的敘述,距離真實生活實在太遙遠,為了更了解這些古文明,弟弟找了很多資料來研究。不過這些找來的資料,雖然讓他進一步了解這些文明,卻也因難貼近生活經驗,理解上有落差,留下更多疑問。

弟弟發現可能小學出版新書「可能小學的西洋文明任務」,非常期待,延續著過去可能小學的閱讀經驗,隨著主角穿越時空回到過去,在真實場景中,感受當時的社會與文化,實在是引發讀歷史興趣的最佳管道啊!

這次的可能小學,新來的社會科鍋蓋老師如以往系列一樣神秘,兩位主角「流星雨」和「花枝丸」也充滿逗趣,他們遠征埃及金字塔、遊歷亞述空中花園、決戰希臘奧運會,還有勇闖羅馬競技場,在這些地方,他們遇見相隔千年的人、事、物,看到許多難以想像的畫面與事件,慢慢融入當時的文化脈絡。書中除了奇遇式的故事情節,也會針對部分內容做更進一步知識性介紹,融合了趣味與考據,更能理解。比如在金字塔中,主角看到成千木乃伊貓的場景描述很驚人,而文中也提到金字塔也曾出土上萬千木乃伊貓,貓和信仰密不可分。我跟弟弟說,這麼多的木乃伊貓實在難以想像,而且有毛骨悚然之感,弟弟卻回答:「因為古埃及人喜歡貓啊,而且做成木乃伊跟信仰有關,把它當成我們的廟口都有石獅子一樣,就不會覺得奇怪了。」我覺得蠻有意思,透過閱讀,化身主角,身歷其境後,竟然就能換個角度來思考。

西洋史與中國史的不同在於文化差異,在不同文化脈絡下衍生出來的歷史想像,常常脫實際的距離。對於孩子來說,實際經驗的衝擊,遠遠大於由史書或歷史事件的陳述,而且更能從文化差異中,找到趣味。跟著主角遊歷千年前的社會,透過一個接連一個的小事件,拼湊出當時生活圖像,這些細細碎碎的事件,可以讓自己可以用不同的眼光來看待異文化,也可以試著同理當時的價值觀,回頭與現實比對,思考其中的變化與差異,其實,這才是接觸歷史的真正意義。

弟弟花了兩個夜晚看完這一套書,然後大力推薦給我,他說:「這套書寫得很棒,有些我原本不太了解的東西,在看完書之後都清楚了。我以後一定要去這些地方看看!」

歷史的流變,在時光巨輪磨礪下,留下的不只殘缺與没落,透過蛛絲馬跡的追尋與想像的加持,讓我們從中找到趣味,也思索變遷帶來的影響,閱讀歷史可以很有趣,如果你還沒有機會領略,那就從這套書開始吧!

延伸書目:

可能小學的歷史任務II
可能小學的愛台灣任務

*本文由【Sama記事本】授權刊登,未經同意禁止轉載

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