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常感謝孩子健康,親子關係會更好—跟阿德勒學教養


常感謝孩子健康,親子關係會更好—跟阿德勒學教養

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我們總是替孩子著想,為什麼孩子卻總讓人失望?《被討厭的勇氣》作者從心理學家阿德勒觀點,要父母回想,當孩子生病時,我們只希望他健康就好。若能用這樣的標準來看待孩子,自然就能對等的與孩子互動,提升親子關係。

基本上,「念書」這件事只能由孩子靠自己的力量去做,父母再怎樣都無法代勞。不用功的結果會落在孩子身上,同樣也只能讓他自己去承受。

父母想透過各種方式對孩子伸出援手的想法倒也沒有什麼錯,只是為了能真正做到這一點,非得與孩子建立良好關係不可。

而要與孩子建立良好關係,就必須以對等的態度看待孩子。當孩子順應父母的期待、拿到好成績時,親子之間也許不會出現任何問題。可是心存畏懼,擔心成績不如預期而遭父母拋棄的孩子,很可能為了不要看到(糟糕的)結果,乾脆選擇不念書;又或者為了引起父母關注,不論怎樣遭受責罵,還是不斷做出不當的舉動。

想要以對等關係看待孩子,就不能不分青紅皂白斥罵,必須冷靜面對孩子。越是不以對等關係看待孩子的人,越會不問原因便劈頭責罵、毆打孩子。孩子的行為必然有其理由,請別急著罵人,先聽聽孩子怎麼說。

什麼叫「以對等關係看待孩子」?其實就是「尊敬」二字。而尊敬(敬重)的英文是「respect」,源自於拉丁語「respicio」,意思是「重新看到」。

要重新看到什麼呢?也就是「雖然我現在和這個孩子一起生活,但總有一天他會自立,離開我的日子也必會到來。因此下定決心,在那一天來臨前,都要保持良好關係、不爭吵。」這就是敬重孩子。

一看到孩子因發燒而病懨懨的,相信沒有人不希望孩子能回復到原本那個雖然有點令人頭痛,卻活蹦亂跳的模樣。

儘管一旦孩子恢復了健康,父母很可能就把自己曾這麼想過的事忘得一乾二淨,但還是希望各位盡可能不要將父母的希望與理想強行加諸孩子身上,時常對孩子「活著」一事抱持感謝之心。

說白一點,學校的成績好不好、考試是否順利過關固然很重要,但是在這個不管何時發生重大災害都不奇怪的時代裡,孩子還能平安無事地活著,已經是很值得感謝的事了。

如果能這麼想的話,有關孩子的一切都會讓人覺得是加分。只要深入思考到這種程度,不論孩子做什麼、說什麼,都不會令你驚慌失措。最後,因為與孩子的關係變得良好,有必要時,也能針對讀書這類必須由孩子自己去處理的課題提供協助。

請敬重孩子吧!

作者簡介│ 岸見一郎

哲學家。京都大學研究所文學研究科博士課程結業、日本阿德勒心理學會認證的諮商師與顧問。自從撰寫暢銷世界各國、堪稱阿德勒心理學的新經典著作《被討厭的勇氣》後,便如同阿德勒生前所做的一樣,為了使世界更臻良善,花費許多精力在日本及海外與許多「年輕人」對話、進行諮商。

 *本文經究竟出版社出版《讓孩子成長的阿德勒名言》授權刊登,未經同意請勿轉載。

延伸閱讀:

教室裡的阿德勒-人生三角柱裡的處世智慧

《被討厭的勇氣》日本作者:人際關係的王牌,由「我」掌握

怎樣的人,特別容易被「情緒勒索」?

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