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當老師不知不覺變網紅,4個方法平衡心情


當老師不知不覺變網紅,4個方法平衡心情

謝宗翔因為直率發言成為網紅老師,但他沒有偶像包袱,隨時都很自在。親子天下資料

越來越多的老師喜歡在臉書上分享自己的教學經驗、班級經營心得,有時一不小心就變成「網紅」,快速累積了知名度,許多讚美和批評也隨之而來。面對來自各方、認識與不認識的人士評論,甚至是失去理性的謾罵,原本生活單純又平凡的老師,該如何泰然處之呢?資深網路鄉民和電玩玩家,同時也是國中老師的謝KK提供了他的經驗。

南投埔里國中老師謝宗翔,網路暱稱「謝KK」,去年曾因「寶可夢(Pokemon GO)」事件,在自己部落格批判官員與老師們「最可怕的,是一群自以為懂的大人們,用一知半解的認知,去指導孩子們該怎麼做。所以才有代溝的存在,才會常常覺得為什麼會不被孩子們信任。
 
這篇文章在網路上被瘋轉,一夕之間他成了教師界的網紅。來自網路鄉民的酸言負評也隨之而來,甚至有人批評他「一定是只顧著玩寶可夢,不備課、不關心弱勢,是個超混的不良教師」。謝KK本人對此並不在意,但他也坦承家人心中非常不好受,同樣擔任教職的太太忍不住問他,「人家這樣把你罵得狗血淋頭,你都不會難過嗎?」但是身為資深的鄉民,幸好他有四個平衡的方法:

一,就事論事,無視人身攻擊的留言

「如果是針對我的立論有不同看法,就事論事,理性的討論,我都一一回覆,那事件大約延燒了一星期,我也回了幾百則的留言。但如果是人身攻擊或失去理智的發洩,我就很大方的無視它,這的確是種智慧,也需要練習」。謝KK這樣冷靜分析,也勸太太如果一時看不開,最好不要花時間去看那些留言,免得影響心情。

二,小心成名效應

 在網路與社群的年代,謝KK發現越來越多的老師很需要被讚美和肯定,所以喜歡把教室裡大大小小的事情PO上網,讓其他老師們互相觀摩學習,並不是件壞事;但就怕有些人變成「為寫而寫」,把一件小事也擴大來寫,目的只是在臉書上搏個讚。「人一旦成名之後,常會覺得自己做什麼都是對的,少了一點自省能力,這是滿危險的」,謝KK自己,是除了睡覺和跑步,整天掛在網上的人,他也一再提醒自己,別落入這樣「自我感覺良好」的情境中。

三,理解網路罵人才是常態

自從今年三月出了「偷插電的資訊科學」這本書以來,謝KK再度引起矚目,漸漸又感受到「網紅」被社會高度關切的壓力。他深切明白「網路上哪天不罵人」的道理,盡量淡然處之。

四,跑步,跑開煩惱

也很慶幸自己還擁有「網路以外的生活」,煩心時就去跑步,跑個10公里、20公里,專注在手上三鐵手表顯示數字的跳動,就可以什麼都不想,也就不會再煩惱了。

延伸閱讀:

教育創新100|謝宗翔:課本不合用,就自己寫吧!自製「偷插電」國中資訊教材

資深電玩玩家、國中老師自編「偷插電」教材是什麼? 
  

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