黃瑽寧:從STEM教育,進化為STEAM教育


黃瑽寧:從STEM教育,進化為STEAM教育

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在美國,教育界最夯的關鍵詞叫做STEM,近期更演變成為STEAM。STEM進化為STEM+A(藝術)的概念,非常貼切於一句大家耳熟能詳的廣告詞:科技始於人性。在未來世界,知識本身不再具有價值,教育推動的目的,從單純的知識傳遞,進化為讓學生擁有邏輯概念與美感。

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在台灣,跟教育相關的產業最喜歡用的關鍵字,常常是什麼「國際化」、「整合化」之類的形容詞。至於在美國呢,教育界最夯的關鍵詞叫做STEM,四個英文字縮寫分別代表科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)、以及數學(Mathematics)。

點選進入美國教育部(U.S. Department of Education)的網站,你會看到這裡到處都在講STEM教育,有STEM教學計畫,STEM教師培訓,STEM教案合作、產學合作…琳琅滿目。更有趣的是,許多商業網站也特別開啟「STEM玩具專區」,包括亞馬遜(Amazon)、玩具反斗城、知名玩具商HABA等等,推出一系列適合各個年齡層的STEM玩具,可謂是五花八門,各勝擅場啊。

未來社會需要的人才

為什麼美國會如此風靡STEM教育呢?其實動機是頗有道理的。要知道在社會協作越來越複雜的今天,以及未來的世界,知識本身已經不再具有價值,因此教育推動的目的,必須從單純的「知識傳遞」,更進化為讓學生能「學以致用」。有鑑於此,美國教育部認為解決的辦法,就是快快推行科學、科技、工程、與數學(STEM)教育,讓未來的孩子不僅擁有知識,更具備解決困難問題的能力,懂得實證精神,以及能將各種資訊整合為可用資源的思維。

前總統歐巴馬在2009年,就特別提出了「教出創新人才(Educate to Innovate)」的口號,口號聽起來很新潮,內容其實還是重申STEM的教育概念,希望美國學生的STEM能力可以追上世界平均水平。根據估計,從2010年到2020年這十年之間,美國需要數學領域的工作人才增加了十六%,電腦系統分析師增加二十二%,系統軟體設計師三十二%,醫療科學三十六%,結合兩種領域的生物醫學工程師則是增加了六十二%的需求量。這些職業人才的需求,都必須具備STEM的基本能力,也因此如果能從小扎根,可以讓孩子早一步習慣STEM的思維邏輯。

從STEM教育,進化為STEAM教育

自從STEM這個詞變成教育界的關鍵字之後,很多不同領域的專家,都想在這縮寫之中再加點什麼調味。比如說有人加個e,希望對環境(environment)更友善,也有人加個g,給女孩(Girls)打氣加油,但最流行的改變,是把STEM加上A(art藝術),進化為STEAM教育。從STEM進化為STEM+A(藝術)的概念,非常貼切於一句大家耳熟能詳的廣告詞:科技始於人性。我們都希望孩子能接受良好的STEM教育,但如果擁有了完備的邏輯概念,卻缺乏了人性,或是缺乏藝術與美感,似乎在某方面來說,也的確難以適應未來的世界。

STEAM教育最好的典範就是iPod,以及蘋果出產的一系列電子產品。以iPod為例,MP3播放器人人會做,但做到一個品質之後,它最後能脫穎而出的原因,還是倚賴iPod特殊的美感。藝術教育並不只外觀好看而已,還包括了文字的美感,口語的表達,人性的展現等等,都屬於藝術教育的範疇。舉例來說,這幾年很多新世代的醫師報名參加「簡報設計與呈現」的課程,因為他們發現在本土或國際的研討會上,即便是專業的研究報告,仍然必須搭配上具有美感的簡報設計,加上精鍊的口語表達,才能讓報告者脫穎而出。我想,這也是另一個STEAM教育重要性的小小印證。

教育是一輩子的事

很多人對台灣的數學教育頗有微詞,認為內容太艱深,太沒有實用價值云云。但老實說,每當台灣學生出國留學時,任何一個尋常人都可以在國外變成數學天才,難道大家沒有一絲絲的自豪感嗎?話說回來,大家不應當把教育只停留在學生時代,不論是STEM教育,或是STEAM教育,都應該是終身學習,活到老學到老才是。台灣人均壽命已經突破八十歲,人生任何階段都像是剛開始,只要想學,永遠不嫌遲。

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小兒感染科 黃瑽寧

台大臨床醫學博士、馬偕兒童醫院小兒感染科主治醫師,育有一兒一女。

有線上課程黃瑽寧的10堂育兒必修課(I)》、《黃瑽寧的10堂育兒必修課(II);著有《發燒免驚!搞懂流感、腸病毒,小兒生病不心慌(含MP3有聲書)》《從現在開始,帶孩子遠離過敏》《唉唷!這些惱人的小麻煩》等,獲選「二〇一四博客來十大華文暢銷作家」,並有臉書粉絲團「黃瑽寧醫師健康講堂」。聽黃瑽寧醫師說,掌握正確育兒觀念,就在親子天下故事有聲書App,前往下載
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