歡迎回來!

我們準備了親子幣小紅包要送給你!

  • 勾選2個喜歡的活動
  • 送出,立即登入領取親子幣100點
  1. 學校教育
  2. 親子教養
  3. 健康
  4. 閱讀
  5. 購物消費
  6. 玩具
  7. 桌遊
  8. 童書
  9. 教育書
  10. 戶外活動
  11. 旅遊
  12. 藝文活動
  13. 料理
  14. 優惠訊息
  15. 折價券
  16. 紅利點數
  17. 現金抵用
  18. 第二件折扣
  19. 進修
  20. 社群活動
  21. 投資理財
童書大冒險,體驗童書創作從無到有的奇妙歷程!

澤爸:別讓對孩子的關心變落井下石


澤爸:別讓對孩子的關心變落井下石

shutterstock

爸媽會設想到後果,對孩子作出提醒,只是當提醒的事件發生了,我們很容易脫口而出:「看吧,我是不是早就說過了。」

當孩子做了爸媽提醒過的事:「你有沒有怎麼樣?」

如果要票選孩子最不喜歡聽見爸媽說的一句話,「看吧,我是不是早就說過了」一定會榜上有名。通常爸媽說這句話的用意,只是想告訴孩子某些問題老早就提醒過,但孩子不聽,結果真的被料中了,所以下一次要記得改過來。但聽在嚐到失敗經驗的孩子耳朵裡,只會覺得被爸媽取笑,體會不到背後擔心的意涵。因此遇到這樣的情況,爸媽不如直接跟孩子討論下一次怎麼做會更好,反而更能貼近孩子的心。

親子情境:孩子考試沒考好

「你複習了嗎?」我拿著聯絡簿問澤澤,有一項功課是複習隔天的國文小考。

「沒有。」澤澤搖搖頭。

「是喔,你不複習?我跟媽媽可以幫忙考你啊。」

「不用啦!我都會。」澤澤一副很有自信的樣子。

「這麼有信心?」我問。

「對啊,沒有問題。」

「好,相信你。你自己知道就好。」

「怎麼樣?國文考得如何?」隔天放學,我問澤澤。

「不好。」澤澤有些沮喪。

「考卷呢?我來看看。」我伸出手。

「在這邊。」澤澤從書包拿考卷給我。

「你看吧,我是不是早就說過了,該複習的就是要複習嘛。這些字你寫錯了,就表示你不會。既然不會,昨天還很肯定的說沒有問題,我都會。」我語氣平和地對澤澤說,並沒有責備的意思。但是澤澤一句不吭。

「你幹嘛不說話?」我拍拍他。

「我不喜歡爸爸這樣說我。」澤澤低著頭,癟著小嘴。

「我說了什麼?」我充滿疑惑,不知道說了什麼讓他傷心的話。

「就你剛剛說的那些話有種不相信我的感覺。」

「爸爸想說的是,我昨天有提醒過你這件事。」

「我知道,但是我也不想考不好,我真的覺得我都會。爸爸說:『我是不是早就說過了』,表示你從昨天開始就認定我一定會考不好,而且還說相信我,其實根本沒有。」原來,我一句不經意的話,反倒讓澤澤有種不被信任的感覺。

關心卻變成落井下石的話語

提醒著「小心,要拿好碗喔」,結果孩子還是不小心摔了碗;提醒著「你不要爬上去,會跌倒」,孩子堅持要爬,結果真的跌了一跤;提醒著「要記得整理書包喔,不要忘記帶東西了」,孩子不想整理,結果真的忘記帶東西到學校。

爸媽會設想到後果,對孩子作出提醒,只是當提醒的事件發生了,我們很容易脫口而出:「看吧,我是不是早就說過了。」雖然我們想表達的是:「爸媽有提醒過你,結果真的被我料中了,所以下一次要聽話、記得。」只是聽在孩子的耳朵裡,卻只有調侃、落井下石、事後諸葛以及放馬後砲之嫌,這些都會讓他的內心產生不信任以及被取笑的感覺。

事情發生的當下,孩子一定也很不好受,碗破了會害怕、跌倒了會難過、東西忘記帶了會緊張。這很像我們創業失敗了,被長輩唸:「看吧,我是不是早就說過了,你這樣投資一定有問題嘛!」工作上的報告寫錯了,被主管講:「看吧,我是不是早就提醒過了。講了,就要認真記住。」此時的我們也一定感到受傷。既然已經發生了,也無法挽救,比起說出「我是不是早就說過了」,還不如先關心孩子的心情,然後一起討論「下一次可以怎麼做會更好」。

討論下一次怎麼做會更好

「謝謝兒子,告訴爸爸你內心的感覺。」我誠懇的對澤澤說,並且關心他的心情。

「國文考試沒有得到預期的結果,你還好嗎? 心情有沒有受影響呢?」

「嗯...... 還好啦!」澤澤聳了聳肩。

「沒事就好。你覺得為什麼會這樣呢?」我問。

「我寫功課的時候寫過幾遍,就認為我會了。只是沒想到考試的時候,腦袋根本想不起來。」澤澤說。

「你覺得下一次怎麼做可以避免呢?」我希望澤澤可以直接從中得到經驗。

「應該至少在考前一天,再翻一下確認吧。」

「這種方法聽起來不錯,如果你需要我跟媽媽幫忙,請務必跟我們說。」

「好啊,如果需要有人幫我考試的話,會跟你們說的。」

「沒有問題。我跟媽媽很樂意幫你的。」

孩子摔了碗,我們先關心他害怕的心情,然後一起練習拿好碗的方法,或解釋不能邊吃邊玩的原因;孩子跌倒了,我們先關心他難過的心情,然後討論看看怎麼玩會是比較安全的方式;東西忘記帶到學校,我們先關心他緊張的心情,再一起研究怎麼記得把東西放進書包與檢查的程序。

做錯永遠不是重點,做錯了才有練習如何進步的機會,即便這個錯是我們提醒過的。所以,不用說些落井下石的話語,來期望孩子將來都要聽話。爸媽要做的,先關心孩子的情緒,然後帶領孩子從中學習到如何進步,唯有讓孩子有直接體會的經驗,才是最棒的領悟。

同時,孩子也會感受到,做了爸媽提醒過的事情,不會有種被調侃與取笑的感覺。取而代之的,絕對是滿滿的關心與愛。跟著澤爸一起練習親子溝通孩子做了爸媽提醒過的事,我們要說:

句型: 「你有沒有怎麼樣?」

重點: 關心孩子的心情。

句型: 「你覺得之後該怎麼做才可以避免呢?」

重點: 下一次怎麼做會更好。

*本文經采實文化出版《世界愈快,對孩子說話要愈慢》授權刊登,未經同意請勿轉載

延伸閱讀:

澤爸:當孩子在公開場所大聲哭鬧

澤爸:每天都在上演的兄妹爭吵

澤爸:老婆育兒瑣事的大轟炸

加入親子天下小行星 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

12則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉