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諾貝爾獎得主如何學習?一張白紙、三個步驟

作者: 田育瑄(親子天下)
諾貝爾獎得主如何學習?一張白紙、三個步驟
shutterstock

諾貝爾獎得主們的學習方法有何不同?物理學獎得主理查‧費曼(Richard Feynman)分享,試著一直想像如何把你懂得知識教給八歲小孩,若是可以運用孩子都聽得懂的話徹底表達,代表你完全掌握概念,若有所停頓,就從這裡開始釐清。

美國財經媒體《Quartz》指出,一般人常常會陷入只要我花得時間越多,成效自然就會提高的邏輯迷思,然而,享譽全球的諾貝爾物理學家理查‧費曼卻認為,學習的關鍵在於掌握事物表裡間的差異,也就是說「知其然,更要知其所以然」。

費曼本人基於對物理公式所投注的精神,漸漸得出一套「費曼學習法則(Feynman Technique)」,除了能夠快速學習並深入任何一門學科的概念要點,同時,更能夠啟發全新的學習思維,如此有效率的學習方法,只需要以下三大步驟就能輕鬆實現:

步驟一:化繁為簡,孩子都會

先拿出一張白紙寫下你所想學的科目,並試著想像如何讓八歲大的孩子都學得會;礙於這個年紀孩子們懂得的單字數量有限,因此只能將注意力鎖定在釐清初階概念和其中的關聯性,然後寫下你會從哪一方面的內容開始教起。

當人們仍有疑惑時,就很容易使用複雜的專有名詞或行話來掩飾。

因此,當你可以運用連孩子都聽得懂的話語,自在地將想法徹頭徹尾的表達出來,這就表示,你已經能完全掌握這項學科的概念;若表達期間有所停頓或遲疑,但你仍可以清楚定位你所不懂的區塊,這就是你持續進步的起點。

步驟二:溫故知新,抓出錯誤

在前一個步驟中,我們以教導他人的角度作為切入,因此在表達過程中,難免會遺漏一些曾接觸過的內容,以至於無法完整詮釋特定的觀點與連結其中的脈絡,導致無法流暢的表達;然而,只要以這樣的方式不斷練習,你將能界定出自己的所知範圍,獲得超乎想像的正向回饋。

原因在於,想擁有「競爭力」首先要釐清自我能力的界線,也才有辦法突圍,因此我們透過教學,先知道自己目前的極限;到了步驟二時,就能從這些點回過頭去溫習,直到你能用最簡單的方式表達為止,這麼一來,除了能夠擴張所知的範圍、降低錯誤理解的發生,更重要的是,你也才能更加正確的運用你所學的知識。

步驟三:變成故事,有效傳達

現在你手中有許多手寫的筆記,在進行第三個步驟之前,請先快速確認其中沒有任何複雜難懂的行話,接著,再將筆記內容重新組織、排列,重整為簡單、流暢的故事,大聲朗讀出來。

讀出來之後,如果你發現其中解釋的方法不夠簡單明瞭,或是聽起來有點雜亂,那這就是你該繼續釐清的區塊,經過調整之後,最後就是找位完全不熟悉這個領域的朋友,或是找一位八歲大的小朋友對著他們練習,因為測試知識是否得以運用的最佳方法,就是把它有效的傳達給下一個人知道!

延伸閱讀:   

李遠哲-問問題的媽媽,找答案的孩子

光是用不同色筆做筆記,就能讀好書!

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7則留言/看更多留言

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  • Joanna Yu

    讚+分享.........................

    2017-05-04 檢舉
  • 周建宏

    謝謝分享,非常實用的文章!

    2017-01-03 檢舉
  • 黃瑋琪

    很棒的文章 值得分享喔!

    2016-12-28 檢舉
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