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如何用 「蒙特梭利」教養法培養孩子?

蔡穎卿:迎向問題,累積小勇敢


蔡穎卿:迎向問題,累積小勇敢

蔡穎卿攝

面對問題後,孩子才有機會專心的培養解決的能力,當能力養成,信心就不著痕跡的轉化為一種自在的表情。

有人以為,教孩子勇敢的方法是去戶外從事肢體冒險的活動;更有許多人認為,一個敢從崖上往下跳的孩子,就等於跨越了畏懼的界線。但這樣片面的把「勇敢」儀式化,事實上讓父母錯過了很多應該給予孩子,更廣意、更普遍的勇敢教育。在真實的人生中,某一種具體的挑戰所獲得的膽量,或特殊的經驗,無法做為「勇不勇敢」的指標。

貼身照顧小朋友這幾個月來,我經常從生活中觀察到孩子們種種的「害怕」,但我認為,我們所得的觀察,都不需要誇大它的嚴重性。現象的意義在於提醒,提醒成人該自然、自在的採取行動,推展出孩子們無論在知識或生活中日漸加深的能力。

不躲避問題的人,就是一個勇敢的人

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親子教養作家 蔡穎卿

一個極力主張以家事實作與生活關懷落實教養的母親。曾出版《媽媽是最初的老師》、《在愛裡相遇》等書。這個專欄裡的筆記是為了要分享對生活與愛、行動與力量的認識。蔡穎卿﹝媽媽是最初的老師﹞部落格www.bubu.com.tw

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