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日本重量級繪本作家伊勢英子:書所承載的,是「人的記憶」


日本重量級繪本作家伊勢英子:書所承載的,是「人的記憶」

日本重量級繪本作家伊勢英子(右一)與柳田邦男(左一),講座主持人、兒童文學評論家柯倩華(左二)與小大讀書會創辦人林真美(右二)合影。新莊瓊林小大讀書會提供

日本重量級繪本作家伊勢英子與柳田邦男夫妻檔,於10月15日在新北市圖書館開講,講座主持人、兒童文學評論家柯倩華說,伊勢英子曾於2006、2014、2015來到台灣,今年由於小大讀書會創辦人林真美的努力促成才得以實現,這次是伊勢英子第四度來到台灣與讀者見面,當天吸引近三百人參加。

出生於北海道的伊勢英子,2歲就喜歡畫畫,13歲開始學拉大提琴,繪畫與音樂在她的人生中佔有重要的位置,她從事繪本創作至今超過40年,著有100多本作品,得過日本繪本獎、野間兒童文藝新人獎、產經兒童出版文化獎美術獎、紅鳥插畫獎、講談社出版文化獎繪本獎等許多獎項,她強調「要畫自己經歷過的事物,因為有實際的體驗和感受,才能切身投入故事的情境。」

她和柳田邦男合著的散文集《最早的記憶》中說道:「回返童年是自我探尋的旅程,讓我們對於自己的現在,甚至未來,都有新的發現,所以回看童年並不是倒退,而是正向往前的態度。」她此次的講題「打開童年的記憶抽屜」,談的正是關於「童年記憶的重要」。

書所承載的,其實是「人的記憶」

伊勢英子分享,創作《書的手藝人》取材的過程中,她了解到要修復一本書,全靠修書人「手的記憶」,線縫得緊不緊、皮處理得夠不夠柔軟、紙夠不夠乾、材料的好壞等等,全都靠雙手感覺,憑藉著手的記憶,修書人完成一本又一本的書,將書裡所裝滿的重要知識、故事、人生或歷史,這些不能被遺忘的事物傳承到未來。

伊勢英子分享她手繪修書人處理修復工作的素描。

書的手藝人》書中,有一句很重要的話「這是屬於我的書」,伊勢英子也希望讀者自問「你有沒有一本只屬於你的書?」有或沒有,將會影響我們擁有不同的人生。《書的手藝人》的主角蘇菲,在這本書裡,她是一個拿著植物圖鑑請修書人修復的小女孩,但出現在《像大樹一樣的人》時,她已經成為一位植物學家了,之所以有這樣巧妙的安排,或許就是伊勢英子在演講開始時所強調的「書的力量」吧。

「今天,你抬頭仰望天空了嗎?天空很遠還是很近呢?雲是什麼形狀呢?風是什麼味道呢?」這是伊勢英子與詩人長田弘合作的繪本《最初的提問》的起始,而她必須把這一段提問全畫在同一張圖裡,於是,她試著讓自己回到五歲時的記憶,回到那個很久很久以前的小孩,在雪國長大的童年時光,當雪融化時,地面上會出現水窪,低頭就能看見一個非常有深度的天空,感覺既恐怖又孤單,同時會聞到一股雪的味道,她發現,原來對於當時五歲的她來說,她的天空其實就是一個水窪,便將這段記憶畫成了這幅圖。

「提問與回答,對於現在的你來說,哪一個是最需要的?哪一個是最重要的?」身為創作者,她說自己也常常提出許多問題,但很難得到答案,為《最初的提問》繪圖的兩年中,她不斷的思索,最後得到的答案──提問的答案就是「提問」,就像盪過來盪過去、盪過來盪過去的鞦韆一樣來來回回。

創作時,伊勢英子總是把詩人長田弘所寫的這一段話放在心裡:

「在記憶的土裡灑下種子

如果不能在季節中動手培育

就不能長出話語

多勤於耕種自己的記憶

在那個記憶的庭院培育出的東西

就稱為人生」

詩人長田弘於去年過世時,留下一首詩,叫做《孩子的微笑》,伊勢英子說,當她拿到這首詩,其實有點不知所措,於是就在家裡的院子灑下了向日葵的種子,之後近三個月的時間,每天都到醫院的育嬰房報到,畫了好幾十張小嬰兒,以及小嬰兒依偎在媽媽懷中的素描。

「孩子學會發出聲音

學會哭

學會安靜

學會靜靜的閉起眼睛

學會安安穩穩的睡去

學會突然睜開眼睛

盯著人一直看

於是

孩子微笑了」

這首詩《孩子的微笑》就是這樣開頭的。伊勢英子覺得,孩子就是這樣一步一步的,將原先不會的東西學會了。

不過,詩中,長田弘問到:「學會」這件事情,是一種「獲得」嗎?或許人學會了語言之後,就失去了幸福。配合這一段詩句,伊勢英子藉由畫出自己小時候坐的娃娃車,她也提出了一個提問「變成大人之後,我們有變幸福嗎?」她認為,創作繪本,繪者的角色,並非依照既有的文本,回答文字的內容,而是必須跟文字作家一樣.也提出自己的提問。

伊勢英子分享一張全身上下都充滿抽屜的自畫像,她說,她很喜歡的一隻狗,雖然已經去世了,但無論如何,牠永遠都會在抽屜裡佔有一席之地,不過,跟截稿有關的那個抽屜呢,她就常常忘記打開了。

「關掉電視、關掉手機,陪伴我們的小孩,和孩子一起創造記憶。有空的時候,請你們也去坐在鞦韆上吧。」最後,伊勢英子說,這是她最為深刻、衷心想要傳達給大家的。

10/15登場的伊勢英子與柳田邦男的 「人文關懷繪本講座」,由新北市立圖書館主辦,小大讀書會聯盟協辦。圖為小大聯盟成員與聯經出版社總編輯黃惠鈴(左四)、霍玉英教授(左五)合影。

在繪本中看見力量

身為家長,怎麼選一本好繪本?又怎麼演奏給孩子聽? 你知道什麼是「原汁原味」的繪本演奏方式嗎? 推動繪本共讀的台灣民間團體「小大聯盟」,由繪本閱讀推手林真美所創,分散在全台各地的「小大讀書會」,......

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