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【可能圖書館】王文華:我們帶孩子讀童話,打敗水泥叢林大妖怪


【可能圖書館】王文華:我們帶孩子讀童話,打敗水泥叢林大妖怪

王文華提供

不同國家的童話,呈現出不同的文化,認識一個國家,讀他們的童話是很好的方法。例如讀青蛙公主,那是俄羅斯童話,公主變成青蛙,參加了一場天鵝湖畔的舞會,講完故事,我會翻天鵝湖的芭蕾舞給小朋友看,放一段音樂,帶他們看看俄羅斯人的音樂有什麼不一樣。

這是個沒有童話的年代嗎?

灰濛濛的天空,聽說是什麼PM2.5;沒有城堡,只有醜醜的水泥叢林;路上沒有馬車和王子,只有卡車和隆隆作響的跑車,人們關心的是颱風與放不放假的新聞。

孩子還會相信大野狼、美麗的公主或英勇的騎士?

當我打開童話故事,要講給孩子聽時,他們笑:「老師,我們早就讀過了,而且,沒有巫婆。」

沒錯,但我堅持說。

格林童話故事全集,厚厚四大本,我念得很開心,那一個個本來氣鼓鼓,以為自己都聽過童話的孩子安靜了。

「不太一樣。」

「老師的故事怪怪的,可是很有趣。」

在學校,我常帶童話,我家女兒還小的時候,我也念童話。

不同國家的童話,呈現出不同的文化,認識一個國家,讀他們的童話是很好的方法。

例如讀青蛙公主,那是俄羅斯童話,公主變成青蛙,參加了一場天鵝湖畔的舞會,講完故事,我會翻天鵝湖的芭蕾舞給小朋友看,放一段音樂,帶他們看看俄羅斯人的音樂有什麼不一樣。

義大利童話經過卡爾維諾改寫,所以文學性很強,讀義大利童話時,別說小朋友,連聽我說故事的大人都會笑,而且是很開心的笑,他們聽出義大利民族的幽默,那種打從骨子裡帶來的黑色喜劇效果。

在義大利童話裡,常出現狐狸、葡萄和無花果;格林童話中,狼當然是主角,而黑森林也挺讓小朋友著迷的,不同的民族與不同的時間,全濃縮在一篇一篇的童話故事裡,只有細細品味,大量閱讀,才能比較出其中的差異。

我最近也帶孩子讀安徒生童話全集,安徒生是童話大王,他開創了童話寫作的新風貌,我喜歡夜鶯字裡行間的幽默;海的女兒(小美人魚)那種無私奉獻的浪漫情懷;醜小鴨找尋自我的療癒旅程,都很適合孩子看。

我雖然沒去過德國,但我在格林童話裡認識德國的黑森林,城堡和護城河,我的意思是,雖然我從沒去過德國,但在我的潛意識裡,德國早就是我熟悉的國度;我相信讀過鵝媽媽童話的人,對法國會很有親切感,而讀完安徒生,丹麥還會是遙遠的國度嗎?

童話就有這種神奇的魔力,帶我們回到篝火邊,回到那個還有巫婆和大野狼的年代。

別被孩子「那些童話我們都讀過了」的話給騙了,他們讀的多數來自濃縮到只剩下情節的版本,或是那些過度鮮艷的卡通。

其實,讀童話全集跟讀刪節版還是不一樣的,我講遠流版的安徒生時,許多家長都跟我說,當年怎麼沒讀到這個版本呢?

這個時代還是有童話的,只是它們被改得有點廉價有點速成,然而若你願意,正正經經找出遠流版的格林童話全集,找出時報版的義大利童話全集,或是遠流版的安徒生童話全集,不管你是從頭一篇一篇讀,還是挑幾篇經典故事來說給孩子聽,你都會覺得好幸福,因為,我們小時候,很少有機會這麼認真讀原著(沒被刪改太多的版本),現在有幸,一邊讀給孩子聽,一邊也在重溫快樂童年呢。

童話也有新的讀法,例如最近,王文華寫了四本翻轉經典童話:

幸福公主》來自快樂王子,快樂王子把身上的寶石送給窮人,幸福公主也想與人分享,結果她發現,拿到她寶石的人,竟然毫不滿足,甚至追到她身邊,想搶她的珠寶,人心何時才會滿足,看完幸福公主,你會發現,作者用另一個角度,重新翻轉了幸福的定義。

最後一根火柴》裡的小女孩幸運的遇到三位王子,王子們把她送回家,她送王子們一人一支火柴,當王子們點燃火柴時,他們見到一幅畫面,於是展開追求幸福的旅程。

誰掉的玻璃鞋》是灰姑娘的雙線故事版,由王子與灰姑娘各自的角度重寫這段奇幻旅程,因為魔法而分開的兩個人,又要怎麼透過玻璃鞋重續前緣呢?問題很有趣,快找書來看。

從前從前有個小木偶》跟小木偶不一樣,他是一切完美的小木偶,從不說謊,爸爸好開心,小木偶上了學,不管做什麼事都很誠實,這麼誠實的孩子卻被同學排擠,而直到他為了救同學犧牲自己,被大火焚燒後,落地重新生長成一棵樹,追求幸福,並沒那麼容易呢。

這四本翻轉的童話,適合給讀完原著的孩子,再做一次回味無窮的二次閱讀。

沒讀過原著的孩子,讀完翻轉童話,更可以鼓勵他們回去找原著,比較其中的差異。

讀完一本書,卻有兩種可能,過不過癮,當然,有可能的話,讓孩子也提筆寫一則翻轉童話。

哇,那就是讀一本書三種功效了呢。

童話讀多了,人人都可以是童話高手的,畢竟我們都聽過:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,那麼,讀過數百則童話故事的孩子,他們又會有多少童話想說呢?

願童話永遠留駐在孩子心裡,人人都可以是那童心未泯的彼得潘。

就以童話的力量,打破這個稍帶微冷的水泥叢大怪獸吧。

幸福公主

  住在小城的幸福公主堅信:讓別人幸福,自己會更幸福。   遠道而來的小燕子,一戶戶替她尋訪需要幫助的人。公主身上的鑽石、祖母綠及珍珠,都被送出去了,但收到珠寶的人們,真的得到幸福了嗎?  ......

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一個喜歡旅遊的童話作家 王文華

小學教師,兒童文學工作者。著有《可能小學的歷史任務》《半...

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