小孩弄壞同學高價玩具,該怎麼處理?


小孩弄壞同學高價玩具,該怎麼處理?

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幼兒之間弄壞玩具,大人與其爭論誰對誰錯或該不該賠,更該機會教育,引導雙方孩子思考、學習,對孩子才比較有幫助。

只要是人就必然會犯錯。然而在一般論「誰對誰錯」的究責過程中,不要說是小孩子了,就連成人都很容易焦慮,想要努力證明自己是沒有錯的(或「比較」沒有錯的)。而且對年紀愈小的孩子來說,單純被說錯只會發展出負面的自我認知,不利於未來發展。

因此我建議如果有機會處理類似事件時,大人的態度宜著重於了解事發經過,以此促進雙方思考、學習,對孩子是比較有幫助的。

例如,如果玩具會壞,是因為借的人不了解玩具怎麼玩,用了不適當的方式玩才壞了,那帶玩具的孩子可以學習:在出借玩具之前,要怎麼說明玩法讓別人了解,別人玩的時候才不容易弄壞。至於借玩具的孩子則可以學習:借玩具前,可以先確定怎麼玩,並依照玩具主人的說明來玩;或是玩玩具的時候通常要注意哪些事情,才比較不會把玩具弄壞。

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