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詹志禹:廢校停看聽,實驗教育宜先行

作者: 政大教授 詹志禹(親子天下雜誌)
詹志禹:廢校停看聽,實驗教育宜先行
Monkey Business Images/Shutterstock.com

廢校重創地方希望,廢校前先給實驗教育一個機會,命運也許就翻轉。實驗教育帶來彈性鬆綁、資源匯整、總體創新與再造磁場,唯政府發動時要考量「三不三要」原則,才能引發民間動力與基層智慧。

近半年來,苗栗偏鄉廢校的問題引發居民抗爭,經常躍上新聞媒體;南投將至少十四所偏鄉中小學的校長改由教務或教導主任代理,引發暗潮洶湧的憂慮;台東則面臨學生減班和教師超額的情況也比以往嚴重。

全臺目前超過四百五十所學校,全校學生人數不到五十人,這些學校將來都有裁併危機。建議地方政府在決定廢校前,應該先給實驗教育一個機會,經實驗後再評估。

何謂實驗,又為何實驗?

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3則留言/看更多留言

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  • Vickie Chiou

    很實用的文章!!!!!

    2016-09-07 檢舉
  • 傅俊隆

    先給實驗教育一個機會,經實驗後再評估

    2016-09-03 檢舉
  • Joanna Yu

    讚+分享.............

    2016-09-02 檢舉
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