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【Selena的讀寫日記】友誼的真諦《朋友》


【Selena的讀寫日記】友誼的真諦《朋友》

Patrick Foto/Shutterstock.com

什麼是「朋友」?朋友為你帶來的什麼感覺?我們可以為朋友做些什麼呢?《朋友》是一本訴說友誼的繪本,任何年齡層的讀者閱讀,相信都會有不同的體會。

和孩子共讀《朋友》這本書前,我浪漫的醞釀一種友情至上的氣氛。拿起一本日本心理學家河合隼雄晚年的遺作—《愛哭鬼小隼》,這是一本自傳式的童年散文故事。書裡最後收錄了一首谷川俊太郎在河合隼雄離世後寫的詩:「來……致河合隼雄先生」。我告訴讀過這本書的女兒,谷川俊太郎和小隼是好朋友,很要好的朋友。當我唸完這首詩後,心裡酸酸苦苦的,難過的心情蕩漾著,尤其那一段:

不知不覺
我開始自問自答
在你新的故事裡
我要和你一起活下去

這首詩表達出朋友之間真摯的友情,透出朋友的離去帶來的憂傷情懷。讀完這首詩後,我開始翻閱《朋友》這本繪本,並且唸給已經有許多朋友交往經驗的女兒zozo、yoyo聽,我告訴她們:「我很想知道這麼重視朋友的谷川俊太郎,如何詮釋友誼?」

這本繪本引導著讀者,什麼是「朋友」?朋友為你帶來的什麼感覺?一個人孤單時的感覺又是如何?以及我們可以為朋友做些什麼?

朋友是:會跟你說就算被你傳染感冒也沒關係的人。

yoyo想起了自己的好朋友琦琦,在自己生病請假兩日回學校後,竟然緊緊的抱著她。yoyo急著說:「我生病啦,妳這樣會被傳染。」琦琦卻說:「沒關係啦!」

▲洪淑青提供

朋友是:有些話不能跟爸爸媽媽說,但是卻可以跟他說的人。

我問zoyo:「對不對?朋友就是可以這樣無所不說」她們倆點點頭笑著。我明白許多話只有朋友能知道,有些秘密只能與朋友分享。

如果是朋友的話,就記住他的生日。

小學生已經懂得要讓朋友開心,我依稀記得,yoyo有一回準備朋友的生日禮物,竟在半年前就已經買好了。

如果是朋友的話,對方生病了,就去看看他。

我告訴女兒,十九歲的我曾經動過耳朵的手術,沒有告訴任何朋友的我,在手術的隔兩天看見自己最愛的姐妹—娟和其他同學來醫院探望我,淚眼潸潸的我內心好激動。

如果是朋友的話,出門旅行時,就寄明信片給他。

她們倆不禁微笑,因為夏季旅行時,才剛寄了明信片給好朋友,而朋友也在旅行中寄明信片給她們。

如果是朋友的話,借的東西要記得還。

我發表自己的想法:朋友的東西要記得還,但如果好朋友借了我的東西忘了還,也沒關係啊!因為與他分享是一件開心的事,而且自己與喜好與朋友相同那不是很好嗎?!

▲洪淑青提供

接著,《朋友》告訴我們與好友相處時,要注意的事。

自己想說的話,就說清楚講明白。對方說話時,要仔細聆聽。

不管是不是朋友,連和家人說話都應該如此。

重修舊好和吵架都需要等量的勇氣。

一旦覺得自己不對,還是要跟對方說「對不起」

這實在太重要,我佩服肯認錯、說對不起的人,因為那的確需要勇氣,但一旦通過了,又過了一個關卡,這是女兒現階段要學習的課題。

就算年紀相差很多,朋友就是朋友。

每個人都應該有個年紀比自己大很多的朋友,我告訴女兒,年紀大的朋友有許多人生故事與經驗是相當精采並且值得學習的,我說:「就像是爺爺,他有好多讓我聽了會入迷的故事喔!」

▲洪淑青提供

這本書後來引導讀者,幫助不認識卻需要幫助的人,書面圖像從繪圖進入到真實攝影,我想這是谷川俊太郎最希望能透過這本書影響孩子的部分,似乎告訴孩子幫助朋友不止是紙上談談,也可以實際行動。回應前一句話,年紀大的朋友有許多人生故事與經驗是相當精采並且值得學習的!就像是這本書的作者一樣,值得我們好好學習。

有朋友,真的好好。這是一本訴說友誼真諦的繪本,任何年齡層的讀者來讀,皆有不同的體會。


▲洪淑青提供

後記:

1.以上文章,橘色字為書中文字。

2.「來……致河合隼雄先生」一詩如下:

我真的很累
為活下去疲乏至極
當我不再看
天空、樹木、人時
你來
一如往常一臉不爽的表情
口袋裡藏著笨拙的詼諧
 
你新的故事
已經開始了吧
你那老狐狸的靈魂
已經找到適合的樹洞了嗎
我在心裡問著
你沒回答 一如往常
你沈默的等著
 
不知不覺
我開始自問自答
在你新的故事裡
我和你一起活下去

受你靈魂吹奏的笛音引誘
再度我尋回自己
憧憬天空、親近樹木、相信人類
 
當我言語以盡時
擺盪在眾聲喧嘩和宇宙的沉默間
一個人束手無策時
你來
像無言宇宙吹來的一陣風
在我們記憶的未來
你來

延伸書目:

.《恐龍交朋友

.《阿迪和朱莉

.《愛哭鬼小隼

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