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如何用 「蒙特梭利」教養法培養孩子?

地震四情境,怎麼自保才正確?


地震四情境,怎麼自保才正確?

插畫/iamct

台灣是個多地震的地區,上個月幾個地震仍讓人心有餘悸,地震來時,怎麼做才是正確的保命步驟,家長可以趁此跟孩子一起討論。

地震就像是老師臨時抽考一樣,隨時考驗我們對自我安全的態度與知識是否正確、技能是否熟練。而最令人難以掌握的是,地震發生時我們未必都在孩子身旁,家人也可能分散四處,只有每個人都有正確避難知識和熟悉應有的技能,才是唯一保護自己和家人的不二法門。

這次特別提出以下四個常見的地震發生情境與相應對策。

其實所有的室內設施,包括家裡、學校、公共場所平日都應該進行防災檢查,確認易傾倒或妨礙疏散的物品都已固定,包括書櫃、飲水機、電視、電腦螢幕、主機、魚缸、擺設品,牆面上懸掛或櫃上放置的獎牌、獎盃、相框等等,應該用魔鬼氈、止滑墊加以固定;學校常用的輕鋼架天花板,若年代久遠或已有鏽蝕,應早日更新;舊式吊燈、吊扇較不牢固,也應及早更換;學校每個班級和家中備好避難包,這些準備工作都能在地震來臨時降低慌亂忽略的危險風險。

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交大土木系副教授、親職溝通作家 單信瑜、羅怡君

單信瑜(右):交大土木系副教授、教育部防災校園建置計劃諮詢委員

羅怡君(左):親職溝通作家、講師

孩子的人身安全一直是教養的挑戰課題,在【愛的生存遊戲】系列專欄中,單信瑜和羅怡君以兒童安全為主題,將從生活裡遇到的各種狀況,和孩子思辨、討論如何保護自己。

 

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