黃瑽寧育兒必修課,55折開講

鄭圓鈴:迎接讓孩子自信學習的桃花源


鄭圓鈴:迎接讓孩子自信學習的桃花源

kRie/Shutterstock.com

如何建立有效的學習模式呢?在《我的草根翻轉:MAPS教學法》中,王政忠分享許多教學經驗與學習技巧,也透過給予學生正向鼓勵,幫助孩童自信的學習及發揮潛力。

因為武陵人的引路,我們與陶淵明心中的美麗世界得以相遇。二○一六年二月,因為政忠老師在花蓮縣花崗國中的一場〈渡口〉教學,讓我也做了一回武陵人,親身目睹這位集愛心與智慧於一身的老師,如何善用有效的學習模式,為偏鄉的孩子們,創造一個語文學習的桃花源。

當我看見「學生本位」、「學習遷移」、「自主學習」的教育理想,在政忠老師所進行的〈渡口〉教學中,化為朵朵桃花,在每位學生的眼眸中綻放時,我的內心充滿感動,多麼希望這樣迷人的課堂風景,能發生在臺灣的每一個角落。

 現在政忠老師願意將這套如何建立桃花源的步驟與細節 ,毫不藏私的記錄在《我的草根翻轉:MAPS教學法》中與大家分享。那麼,我們或許可以樂觀的期待,未來將會有更多的課堂,能複製這個成功的教學經驗,幫助孩子在可以自信學習的環境中,精彩的綻放那無窮盡的學習潛力。

 如果老師們想學習使用這套教學法,那麼最重要的關鍵,就是先建立一套有效的學習模式。

什麼是學習模式?

學習模式是將學習歷程模式化、系統化,讓孩子藉由熟悉的學習模式,縮短學習時間,提升學習成效。

建立學習模式對學習動機低落的孩子特別有效,因為它不僅能減輕學習焦慮,更能因為將操作步驟內化為直覺,加快學習速度。而當孩子能跟得上學習時,自然能提升學習信心。

於是適應模式→熟練模式→提升學習成效→增進學習信心,就會內化為正向的學習習慣,這個習慣也會自動幫助學生走向自主學習之路。

政忠老師在「MAPS」中,所使用的模式暖身→提問→心智圖,正是一種能幫助學生形成正向學習習慣的學習模式。老師們如果想提升學生的學習成效,可以直接取法政忠老師的學習模式,在課堂中持續進行。

什麼是有效的學習模式?

有效的學習模式,必須能引發學習動機,深化學習內容,提升學習能力,並協助孩子反思與創新學習所得

政忠老師所建立的學習模式暖身→提問→心智圖,正能符合有效學習模式的要求。

就暖身言,它的聚焦點在引起動機,提升學生的學習興趣,所以政忠老師使用連結舊經驗做為暖身的教學策略。連結舊經驗,可以減低學生的學習焦慮,也可以善用舊經驗進行學習遷移,這是一種有效的學習模式。舉例來說,進行〈渡口〉教學時,政忠老師的連結舊經驗,就先以「車站」、「機場」連結學生的生活經驗,再以「渡口」喚起學生的文化、文學經驗,最後讓學生連結舊經驗,猜測〈渡口〉這首新詩可能的內容。

就提問言,它的聚焦點在深化學習內容,提升學習能力,所以政忠老師使用三段式提問做為提問的教學策略。三段式提問可以協助孩子建構應具備的知識與能力,並進一步鼓勵孩子挑戰自我,提升思辨、審美能力,是一種有效的學習模式。舉例來說,進行〈渡口〉教學時,政忠老師的提問設計,就先以「找出本詩的主題→找出與主題相關的空間→找出前二段與主題相關的畫面」。這三個問題,聚焦本課的學習重點。

其次再以「想一想『生根』『匯成河流』『別在衣襟』中,三個動詞的意涵是什麼?」進一步討論動詞的細節。

最後以「『浮雲白日』『山川莊嚴溫柔』的寓意是什麼?」提醒學生進行深層思考。

這樣的提問設計能幫助孩子掌握先大後小,先重點後細節的學習原則,避免流於瑣碎;又能由淺入深出,提升孩子的思辨能力。

就心智圖言,它的聚焦點在協助孩子反思與創新學習所得,所以政忠老師使用心智圖做為教學策略。心智圖可以統整學習內容,也可以構思創意,是一種有效的學習模式。舉例來說,進行〈渡口〉教學時,政忠老師的心智圖就是以繪製心智圖,讓孩子表達與分享自己的想法。

這樣的設計既能幫助同學反思、沉澱學習活動後的收穫;也能鼓勵孩子以創新的形式,表達想法。

根據上述說明,老師們除了可以複製政忠老師的學習模式外,也可以略作轉化,例如利用引起動機(教學策略)→深化理解(教學策略)→反思創新(教學策略),為自己的學生量身訂做一套有效的學習模式。

此外政忠老師在課堂教學時,舉手投足間自然流露出來的尊重學生與教學技巧純熟,也很值得學習。

尊重學生面:

‧願意放下諄諄教誨的執著,讓學生有空間進行自主學習。

‧積極營造以學生為本位的學習氛圍。

‧不斷在課堂進行中,給予學生正向鼓勵。

‧提供每位學生更多表達想法的機會。

‧隨時協助學生,讓他們表現得更好。

教學執行面:

‧教學步驟運用的極為純熟、流暢。

‧指令明晰,且能隨時聚焦。

‧時間掌控得當。

‧提供學生很多說與寫的練習。

 在春暖花開的季節,期待因為這本書的出版,能帶動一股新的教學翻轉風潮,讓我們走在臺灣的每個角落,都能看見孩子綻放學習自信的桃花源。

*本文摘自親子天下出版《我的草根翻轉──MAPS教學法》,未經同意請勿轉載

★從MAPS教學法開始,讓孩子在課堂上,就擁有「學會」與「會學」的能力>> 博客來天下網書

 親子天下出版《我的草根翻轉──MAPS教學法》

立即加入親子天下 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

3則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉