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如何用 「蒙特梭利」教養法培養孩子?

蔡穎卿:父母該掌握「放手」時機


蔡穎卿:父母該掌握「放手」時機

蔡穎卿攝

教養並不意味著時時說教,教養,可以是在生活中帶入。讓教養成為日常的一部分,對孩子或對自己來說,是更輕鬆而甜蜜的。

施教是一種判斷,在該做的時候掌握時機推進,在不應當允許的時候不要放手。最適合細緻教育的地方是家庭,能最早播下價值種子的人,也是父母。 

「不允許」孩子做的同樣一件事,在團體中與家庭裡所顯現的意義的確有所不同,這也是家庭教育最可貴之處。道理很簡單,團體中有更為複雜、多向的人際關係,凡能讓大家都滿意的相處,在條件上就只能取其中的「交集」,因此,除了少數的交集之外,紀律與規定成為了尊重彼此的有形條件。但多數人並不經常想起,生活要美好,約束是很必要的道理,有些人不喜歡受限制,還誤把「不加約束」當成真正的自由用以教孩子。

有一天,我以做蛋糕為例,跟家長建議一些引導孩子的方法。我提醒大家,親子同工,不只教導他們所不會的技巧,同時更透過實際演練的工法與工序,來示範思考的重要。

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親子教養作家 蔡穎卿

一個極力主張以家事實作與生活關懷落實教養的母親。曾出版《媽媽是最初的老師》、《在愛裡相遇》等書。這個專欄裡的筆記是為了要分享對生活與愛、行動與力量的認識。蔡穎卿﹝媽媽是最初的老師﹞部落格www.bubu.com.tw

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