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楊照:德國最好的大學是哪一所?


楊照:德國最好的大學是哪一所?

許育愷攝

如果問:德國哪間大學最好?你可能會發現,找不到答案,因為在德國,反對集中不均,講求水平分散,教育也是。每個人的考量不同,教育需求不同,因此也沒有所謂的大學排名。~《別讓孩子繼續錯過生命這堂課》

德國最好的大學是哪一所?誰可以有把握的回答這個問題嗎?

從這個問題,或許能夠最清楚看出德國教育的特色與重點。美國有哈佛、耶魯、常春藤盟校,英國有牛津、劍橋,還有像伊頓那樣的精英中學,日本也有公立的東大和私立的慶應。那麼德國有什麼?台灣特別喜歡炒的全世界大學排名新聞,曾經有哪些德國大學牽涉其中嗎?

德國不鼓勵大學縱向排名競爭

德國沒有這種公認最好的大學。並不是因為德國沒有好大學,而是德國在政策上不鼓勵、不強調大學的縱向排名競爭,德國社會的整體發展主軸,和我們在台灣所習慣的如此不同,不是垂直上下,而是水平分散。德國的城市,除了少數如法蘭克福、漢堡之外,基本上沒有什麼高樓。做為下薩克斯邦首府的漢諾威,整座城市竟然只有一棟超過二十層樓的現代大樓,不可思議吧?

事實上,以其他國家的標準衡量,德國也沒有什麼真正的「大城市」。別說沒有東京、上海那種規模的城市,就連和台北市人口一樣多的城市,都沒有幾個。為什麼會這樣?因為從社會價值上、從政策安排上,德國都一向反對集中、努力防止集中。

所以,德國能夠避免所有現代都會都遇到的房地產飆漲的問題;德國能夠嚴格推行以高稅率遏阻炒作房價的政策,還能明確地以法律禁止、懲罰刻意哄抬地價、房價,轉手銷售的行為。這些做法的關鍵基礎在於先阻卻都市集中發展,如此就不會有都市土地資源求過於供的情況。

同樣的原理也運用在教育資源的利用上。集中凸顯部分「名校」,必然意味著「名校」學位求過於供,也就必然炒高了「名校」及其學位的價值,逼著許多人願意付愈來愈高的代價,拚命擠進「名校」。從德國的教育理念來看,擠「名校」和搶都會地段一樣,都造成雙重浪費─將過多的資源耗費在爭取「名校」和都市商業土地,另一方面,使得其他非名校學位、非精華地段土地無法獲得充分利用與發展。

蘋果和橘子,無法比較

平等、分散的好處,遠遠超過不均、集中。要能享受這種好處,唯一的方法,就是從根本上改變縱向排名的習慣。各個地方的土地,有不同區域,有不同特色,供不同的人依照不同的標準去選擇,而不是線性地排出哪個區域比哪個區域「有價值」。不同的學校,從技職到大學,也都有其不同的特色,提供不同性質的教育內容,真正的difference in kind,有的是蘋果、有的是橘子,不是difference in degree,絕對無法用單一的、同樣的標準來衡量、來排序。德國沒有人會問柏林大學(Universität zu Berlin)和海德堡大學哪一所比較好,或漢諾威大學和萊布尼茲大學(Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover)哪一所比較好。並不是說他們不比較,而是他們清楚:無法用這麼寬泛、攏統的方式來比較,更不可能有固定的比較答案。比較是多元、個人層次的事,每個人對於教育有其不同的需求、想像,還加上每個人不同的現實考量,你的比較答案和他的比較答案,怎麼可能是一樣的呢?又何從取得一份簡單的排名表?

*本文摘自時報出版《別讓孩子繼續錯過生命這堂課》,未經同意禁止轉載

楊照《別讓孩子繼續錯過生命這堂課》

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