歡迎回來!

我們準備了親子幣小紅包要送給你!

  • 勾選2個喜歡的活動
  • 送出,立即登入領取親子幣100點
  1. 學校教育
  2. 親子教養
  3. 健康
  4. 閱讀
  5. 購物消費
  6. 玩具
  7. 桌遊
  8. 童書
  9. 教育書
  10. 戶外活動
  11. 旅遊
  12. 藝文活動
  13. 料理
  14. 優惠訊息
  15. 折價券
  16. 紅利點數
  17. 現金抵用
  18. 第二件折扣
  19. 進修
  20. 社群活動
  21. 投資理財
成語好難!作文好怕!交給無痛高效的學習法

李坤珊:不協調的完美合唱團


李坤珊:不協調的完美合唱團

親子天下雜誌

看過許多歎為觀止的幼兒表演:豪華的背景、一致的動作、純美的臉龐塗抹成嫣紅姹紫(分不清誰是誰)、換場走位絲毫不含糊……我總是在想:這樣勞師動眾,到底是為了孩子,還是為了成人?

李坤珊線上課程【幼兒五大基礎能力】八折優惠中!

曾問過幾個重要成人,為什麼要辦這麼豪華的音樂表演、畢業典禮?他們說:「別的學校也這麼做呀!給孩子值得回憶的童年呀!培養孩子對音樂和表演藝術的喜愛呀!」真的是嗎?當我親眼看見老師在彩排時,大聲指著孩子說:「你跳太慢了。」我的心沉到了谷底。

想了解一個大環境的教育價值觀,不能聽口號,因為「口號」常常可能只是堆砌美麗或時髦的詞彙,但骨子裡根本不做、或說東卻做西,對孩子表演活動的目標就是一個例子。又比如說,我參觀過一個規模頗大的學校,學校走道有著追求創意、找到每個孩子的天賦等標語。但學校也特別在乎畢業學生進明星學校的錄取率,對孩子統一進度的要求,隨處可見。既是集中火力拚同一進度,哪有時間求創意?哪有心力挖掘天賦呢?

教育的價值觀正如家庭價值觀,它主導著孩子將會成為一個怎麼樣的成人。若不看口號,可以從哪兒觀察出或嗅出學校真正重視的價值呢?看學校的表演,倒是個明顯的方向。孩子的表演活動,是讓每個人展現最努力的自己,還是淘汰做不到的?是把活動的成功放在完美的表演掌聲上,還是歸依在孩子已盡力的笑容上?

帶你蹲下身,用幼兒的視角陪伴寶貝成長!李坤珊老師熱銷好書《帶你長大》+《讓孩子安心做自己》立刻前往>>

本文尚未結束,您可以親子幣開全文,或購買知識庫點數。訂戶請直接登入閱讀。

以親子幣150看全文 以知識庫點數看全文
立即加入親子天下 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

資深蒙特梭利老師 李坤珊

美國南伊利諾大學幼兒教育系博士,現任教於美國波士頓的教師訓練中心和幼兒園,育有一兒一女。

教學專長:幼兒發展、兒童文學、幼兒課程設計與教學、幼兒外語教學、幼兒語文與數學教學、蒙特梭利教學法。

著有讓孩子安心做自己帶你長大,線上課程0~6歲幼兒可以學會的五大基礎能力

+ 追蹤

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

6則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉