歡迎回來!

我們準備了親子幣小紅包要送給你!

  • 勾選2個喜歡的活動
  • 送出,立即登入領取親子幣100點
  1. 學校教育
  2. 親子教養
  3. 健康
  4. 閱讀
  5. 購物消費
  6. 玩具
  7. 桌遊
  8. 童書
  9. 教育書
  10. 戶外活動
  11. 旅遊
  12. 藝文活動
  13. 料理
  14. 優惠訊息
  15. 折價券
  16. 紅利點數
  17. 現金抵用
  18. 第二件折扣
  19. 進修
  20. 社群活動
  21. 投資理財
暑假精選書單,會員獨享 66 折起

創客教育家曹齊平教學心法:別用公式教現象


創客教育家曹齊平教學心法:別用公式教現象

翻攝曹齊平臉書

洛奇科技負責人曹齊平致力創客、動手做教育20多年。目前投入研發「手腦並用」教具的他,歸納出4大自然科教學心法,讓學生也能廢寢忘食投入學習。

「我喜歡老師這工作,因為可以實現我理想的教學方法。」洛奇科技負責人曹齊平的課,讓學生捨不得下課、忘記吃午餐。曹齊平雖然3年前自願被資遣而離開東南大學,但他的學生卻愈來愈多,從大學生到小學生,從學校學生到自學學生,二十多年創新教學經驗得出4個心法,讓許多學生恐懼不已的自然科,成為讓人廢寢忘食的學習。

心法1不一定要照課本順序教學。很多課本是先講理論基礎和數學公式,最後再講實務上的運用。但是人的學習程序常常是倒過來,應該先給學生一些實務的應用,或透過觀察、體驗、動手做,引發學生好奇,鼓勵並盡量讓學生發問,透過問答一步步反向講回去,如偵探小說,從案發、抽絲剝繭到水落石出,亦即把課本倒過來教。

舉例:日光燈為什麼會亮? →因為燈管內壁塗有螢光質,這螢光質被紫外線照射之後,就發出光線。→可是燈管裡面怎麼會有紫外線? →因為裡面有水銀氣體,被電流撞擊就產生紫外線。→怎麼會有電流?紫外線是什麼? …….在問答之間,學生最後就學會了。如果學生不發問呢? 老師可以自問自答。當然,一定要多鼓勵學生發問。

心法2不要用數學公式解釋事物的原理。真實的世界比數學公式還複雜,要讓學生認識事物的本質,不要用數學公式來解釋事物。

舉例:用三顆電池串聯出4.5伏特的電壓做二極發光體LED的實驗。LED若直接通上4.5伏特電壓,馬上會燒壞。所以得串聯一個電阻,讓電流變小。問題來了,為什麼電阻會讓電流變小?

請老師別急著把課本要教的歐姆定律和公式拿出來解釋說「電流=電壓÷電阻,所以電阻變大,電流就會變小。」請讓學生知道「電阻裡面有很細很細的電線,就好像很細的水管,阻礙了水的流通,所以電流就變小,LED就不會燒掉了。」

心法3激發思考比灌輸知識更重要。曹齊平在推廣用回收家電教生活科技時,他發覺有不少老師怕採用這方法教學,他們怕萬一學生問了問題,不會回答,很丟臉。他認為,老師們不要怕被問倒,應該要理直氣壯的和學生一起探討家電的原理。

舉例:諾貝爾物理獎得主、美國物理學家費曼的父親是推銷員,沒唸過什麼書。費曼小時候常跟父親出去郊外玩。父親會帶著他很好奇的觀察研究,也會問一些奇怪的問題,譬如,鳥為什麼一直要啄羽毛?是不是抓蟲子?還是缺少某種養分,要靠羽毛上的油脂補充?...等等。如果是別的父親就會想教孩子這鳥叫什麼名字...。其實叫什麼名字不重要,他父親講的道理也不一定對,但卻是啟發他思考的寶貴經驗,因而養成追根究底的習慣。

心法4 如果課本很無趣,就教點別的吧!課本的無趣有兩種,一種是有用但無趣,另一種是沒用又無趣。但不管是哪一種無趣,學生都可能打瞌睡,不如教點別的東西。不管跟課程有沒有關係,只要能幫助學生成長,就教吧!

舉例:曹齊平在東南科大教書頭幾年,那時還是五專學校,他認為一個國中剛畢業的孩子,需要的是人生的啟發、做人處事態度、思考判斷能力..等等,而當時專業教科書有些無趣、甚至無用,因此發給學生一人一張影印的課外文章,並在課堂上最後十分鐘來閱讀討論。他也鼓勵學生看報章雜誌以及Discovery、Explore、國家地理等電視節目。每次期末考都會考一題問答題,要學生寫出這學期中所看的某一個電視節目的心得感想。他說:「畢業多年的學生,課本內的東西大都忘記了,但是都很感謝我當年教的課外的東西,給他們很大的啟發。」

立即加入親子天下 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

4則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉