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新鮮事/玩遊戲克服閱讀障礙


新鮮事/玩遊戲克服閱讀障礙

GettyImages提供

透過科技遊戲,練習拼音認字,有閱讀障礙的孩子也能享受閱讀之樂。

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聯合國文教組織讀寫能力計畫主席赫伊奇.呂蒂寧(Heikki Lyytinen)應天下雜誌教育基金會之邀,來台分享讀寫能力推廣。呂蒂寧曾帶領芬蘭于韋斯屈萊大學團隊,研發字音拼寫練習遊戲Graphogame,藉以幫助閱讀有障礙的孩子,透過科技遊戲,練習拼音認字,享受閱讀的樂趣。

呂蒂寧表示,電腦遊戲有趣又可重複,當孩子練習遇瓶頸時,不用擔心面對老師拉長的臉!如今,透過聯合國的計畫,Graphogame已發展出各樣語言版本,推廣到非洲、南美洲。「閱讀,是終身的學習能力。如果能讓因戰亂、貧窮而失學的孩子培養這項能力,那麼推動認字與閱讀就是重要的人道關懷,」呂蒂寧說。

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