破解成功教育的7個迷思


破解成功教育的7個迷思

達志影像/美聯社提供

我們對於教育要能成功,總有一些既定的印象,但PISA負責人根據測驗結果指出,原來,成功的教育體系與我們所想的有很多不一樣。

一個所謂「成功的」教育體系,一定有固定的規格和具體的條件嗎?根據大型的跨國評量研究發現,其實大家都對成功教育體系有太多迷思。

經濟合作暨發展組織(OECD)國際學生能力評量(PISA,the Programme for International Student Assessment) 最初的設計,就是希望提供政府評估教育政策的研究基礎,試圖回答「怎樣的教育體系是成功的?」這個問題。

PISA計畫負責人安德里亞斯.施萊謝爾(Andreas Schleicher)分析,PISA測驗結果顛覆人們對考試的想像:「好的教育體系關鍵在教學,學生不管出自哪一種背景,只要教學變革成功都有機會獲得卓越表現。」他分析,現行教育體制有七大迷思:

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