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金書籤總決賽,所有閱讀小達人滿載而歸!

作者: 劉亦佳(親子天下)
金書籤總決賽,所有閱讀小達人滿載而歸!
劉亦佳攝

親子天下跟北京外語教學與研究出版社合作舉辦「金書籤:中國閱讀小達人總決選」進入白熱化的比賽現場!小選手們使出渾身解數,他們究竟展現了什麼讓全場又驚嘆又感動呢?

為期近一年的「金書籤:中國閱讀小達人全國總決選」8/24(一)在台北隆重登場!來自北京跟南京的小選手經歷五天台灣特色文化課程與閱讀任務的洗禮,他們會有什麼特別的分享呢?

閱讀溫暖人情味和台灣特色

小選手們不分年齡對台灣的印象都是:「台灣人很友善,很親切」。有位低年級小女生創作了一首詩,詩名「微笑第一眼」,她說一抵達台灣看見天空,是南京少有蔚藍,就覺得台北的天空是微笑的。另一位則說,這次台北旅程的記憶就像五彩繽紛的糖果,乳白色的乳糖是老師們的溫馨指導,咖啡色的糖是誠品書店與北投圖書館的文化書香;雖然自己因為牙齒不能吃糖,所以她會把這些充滿台北滋味的糖好好收藏。也有孩子特別感謝領隊老師在大雨中為自己撐傘的「義舉」,現場每位觀眾聽到這些分享都心頭暖暖的。

台北101大樓、各大夜市美食、國立故宮博物院,也是孩子們心中首推的台北印象。有小選手登上台北101大樓,從高空俯瞰台北美麗的街景,把萬家燈火變成各種閃亮亮的寶石。有高年級女孩為士林雞排創作了一首詩,描述雞排被炸得油亮亮、酥脆脆,在油鍋中翻觔斗的模樣,讓評審老師立刻「身歷其境」!故宮博物院與誠品書店則各有擁護者,酷愛歷史的小男生說故宮讓他對橫亙古今的中華文化一覽無遺;對誠品書店仰慕已久的男孩則強調此行就是為了那些成排書架上的精神食糧,多元的閱讀推薦更讓目不暇給。

透過這些小選手的眼睛,原來台灣那麼美,那麼讓人流連忘返。原本這群聚集在台北是為了一較高下的小選手,最後反而因為旅程的豐厚收穫,而一致認同「成長比成績更珍貴,體驗比名次更重要。」

家庭的愛,打造出特製金書籤

除了比賽,小選手們也都秘密準備了小卡片獻給一路陪伴的父母。當親子一起上台分享卡片內容時,有孩子因為太想念無法同遊的爸爸而哭著衝進媽媽的懷抱。還有害羞的女孩大聲跟老師抗議:「不是說不公開發表嗎?」,逗得台下哈哈大笑。更有小男孩趁機爆料說:「我老爸真的很兇,但還是不錯。」

◎幕後花絮:

想知道這群小選手們經歷了什麼樣的特色課程嗎?偷偷告訴你↓↓

王淑芬老師:一張紙做成立體書,pop up!

8/22(六)下午,小選手們登上陽明山,在林語堂故居跟慕名已久的手工書專家王淑芬老師見面,認識台灣最流行的「一張紙做一本書」。當王淑芬老師將自己製作的立體書一一展示在大家面前,小選手們的驚呼聲此起彼落,每個從書中站起來的故事,也都讓他們驚訝得合不攏嘴。

王淑芬老師只用短短半小時,以簡單的折、壓、貼三個技巧,就讓選手們用一張紙做出神奇的「地圖摺立體書」,驚呼原來自己有藝術細胞。連有些原本覺得自己很「手殘」的家長,在經過老師指點後,也能pop up出專屬自己的神奇作品,徹底對自己改觀。

↑王淑芬老師的pop up成果大募集!

黃春明老師的百果樹紅磚屋:婆婆阿姨故事時間

8/23(日)上午,小選手們到達宜蘭,特地來拜訪臺灣最知名的鄉土文學作家──黃春明先生開設的百果樹紅磚屋,這個溫馨的空間讓孩子都忘了外面的壞天氣,全神貫注地聽著婆婆阿姨講的《小駝背》故事。隨著劇情發展,許多小朋友慢慢齊聚到第一排的『搖滾區』,只為近距離感受黃春明製作的撕貼畫魅力。當孩子們聽到小駝背離開,到很遠很遠的世界時,都悵惘地失了神,久久無法言語。幸好,接下來的「找貓頭鷹」探索活動跟好吃的宜蘭特色「春明餅」,又讓他們找回興奮的好奇心!

↑婆婆阿姨精彩的故事時間,大家都跑到「搖滾區」專心傾聽。

國立傳統藝術中心:台灣特有民俗戲劇魅力

星期天下午,小選手們來到國立傳統藝術中心,為隔日的成果發表會備戰。一到達充滿古色古香台灣味的傳藝中心,所有人都直奔文昌祠劇台,不想錯過任何一秒的民俗表演!不管是融合特技鋼環的創意陣頭「擺陣」,或是大家第一次親眼看到、口白逗趣的金光布袋戲,以及名揚國際的霹靂武俠真人COSPLAY,都讓家長和孩子們對於台灣特有的藝文氣息感到目眩神迷,結束後立刻排隊要合照,紛紛稱讚這些戲曲名不虛傳!

↑在傳藝中心和特製布袋戲偶的合照。

↑總決賽現場,小選手們認真聽著規則說明。

↑小選手親口朗讀在這五天內自己創作的童詩作品。

↑小低組的女孩不怯場,正面回答評審問題。

↑聽到同學們精彩的心得分享,孩子忘記緊張氣氛哈哈大笑。

↑感動時刻,想到爸爸就說不出話的想家小女孩。

↑開心的大合照!活動圓滿落幕。

延伸閱讀:

閱讀台北!用童詩做成金書籤

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14則留言/看更多留言

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  • 陳錦珠

    2015-10-11 檢舉
  • Joanna Yu

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    2015-09-14 檢舉
  • kennyui

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    2015-09-13 檢舉
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