搭配具象情境,加快語言發展


搭配具象情境,加快語言發展

黃建賓攝

沒看過「彩虹」的人,對這個詞一定無感,寶寶的語言發展更是這樣,只聽大人「說」並不夠, 無論教嬰兒手語或說話,提供具象情境讓寶寶加以連結,才是有意義的溝通語言。

最近幾年坊間有所謂的嬰兒手語,若要問我手語在寶寶還不會說話前,對親子溝通有沒有幫助?我會認為,手語最大的功能其實是增加親子互動的頻率,因為互動多,親子建立了安全依附關係,所以有了溝通的默契。

嬰兒的語言學習和感官、認知發展與依附關係有關,是一種親子高度「互動」的歷程。對那麼小的孩子來說,整天一直和他說話,對親子溝通及語言發展的幫助都不大。就像寶寶聽你講了半天的「水」,但是在他的經驗裡,並沒有水的概念,除非奶瓶裝著水給他喝時,同時告訴他「喝水」,如此他吸著沒味道的水、看見瓶身內透明的水,才能將「水」這個音與具象的水連結起來。所以寶寶需要的是具象的學習,無法透過抽象的語言及符號學習。

我看待嬰兒手語是一種手勢,當手勢出現時,再搭配具體的生活情境,於是寶寶將手勢與情境連結起來,成為有意義的語言。就像每次喝奶時,媽媽如果重複比出喝奶的手勢,寶寶會知道這個手勢代表喝奶。當寶寶發現可以不用哭,用另一種方式滿足需求,他就會有安全感,並產生意願和父母好好溝通。

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