融入課堂的6關鍵


融入課堂的6關鍵

桌遊不僅富娛樂性,若深入遊戲,更能發掘知識性,因此十分適合將桌遊帶入課堂。但該如何才能在遊戲與學習間取得平衡?掌握六關鍵,桌遊也能成課堂幫手。

1 老師自己先玩、再想如何融入

市面上的桌遊很多,愈來愈多老師將桌遊納入教學的一部分。但是桌遊的規則、遊戲機制有些較為複雜,同一個遊戲也適用於不同課堂。因此,要讓桌遊協助教學,老師必須是一個愛玩桌遊、喜歡研究桌遊的老師,否則不知道怎麼玩,不但無法正確使用桌遊、融入課堂,當孩子有疑問時也無法回答小孩問題。

新北市重陽國小老師張亭婕表示,經常有老師在研習場合拿著新買的桌遊來問「該如何融入課堂」,卻連桌遊該怎麼玩都不知道。因此,建議老師本身必須先會玩,再來想融入,否則很容易讓桌遊失去樂趣,也讓課程失焦。

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