歡迎回來!

我們準備了親子幣小紅包要送給你!

  • 勾選2個喜歡的活動
  • 送出,立即登入領取親子幣100點
  1. 學校教育
  2. 親子教養
  3. 健康
  4. 閱讀
  5. 購物消費
  6. 玩具
  7. 桌遊
  8. 童書
  9. 教育書
  10. 戶外活動
  11. 旅遊
  12. 藝文活動
  13. 料理
  14. 優惠訊息
  15. 折價券
  16. 紅利點數
  17. 現金抵用
  18. 第二件折扣
  19. 進修
  20. 社群活動
  21. 投資理財
快看,最完整的兒童性教育指南

新鮮事/用科技,將老師送到偏鄉


新鮮事/用科技,將老師送到偏鄉

天下雜誌教育基金會

偏鄉學校除了有硬體上的需求,更重要的是師資人力。長期關心偏鄉教育的天下雜誌教育基金會為了彌補這個空缺,運用遠距科技開啟了遠距閱讀課的實驗計劃。

偏鄉學校除了有硬體上的需求,更重要的是師資人力。長期關心偏鄉教育的天下雜誌教育基金會為了彌補這個空缺,運用遠距科技開啟了遠距閱讀課的實驗計劃。

「同學早安!請用你們手上的IRS(即時回饋系統),告訴欣希老師你有多喜歡這本書?」清晨7點,當多數人還在上班的路上;台北市中心,卻有一群工程師與老師,趁著公司還沒正式上班,用公司裡的會議室與設備,給偏遠學校的孩子,上一堂遠距的閱讀課。

這堂遠距閱讀課由天下雜誌教育基金會發起,天下雜誌教育基金會長期投入偏鄉教育,明白城鄉差距除了硬體,更多是師資人力的不足,秘書長凌爾祥於是發願,開始了這段遠距閱讀課的實驗。他們邀請臺灣讀寫教學研究學會理事長陳欣希,帶著新北市貢寮國中、台南市西港國中、南投縣北梅國中3校3個班級共同參與。

閱讀課的「講臺」在台北,由陳欣希一人,面對遠在新北市、台南、南投的學生。每次上課前,她都得先把上課要用的文本做成生動的影片,傳送到三個學校。上課時,她除了播放影片,與學生共讀,也會透過提問,邀請學生回答,並且教學生做筆記,再上傳回台北的講臺,與3校學生一同分享,也讓其他學校一同看見學生的努力。

這堂閱讀課,從設備到人力,全是科技業與天下雜誌教育基金會的合作,不花教育一毛錢,就連陳欣希所屬的臺灣讀寫教學研究學會也一股熱情投入,協助師資以及整個實驗計劃的前後測,了解遠距閱讀課對學生的幫助、效益。

立即加入親子天下 LINE

您覺得這篇文章...愛投票 +5

您可能會喜歡

親子熱門影音

分享你的想法,送親子幣

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝 謝謝
  • 大推 大推
  • 借分享 借分享
  • 啾咪 啾咪
  • 有啟發 有啟發
  • 苦惱 苦惱
  • 哭哭 哭哭
  • 感謝 感謝

10則留言

+ 看前期討論
關閉視窗
回頁首

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題
HashTag 檢舉