Caddy Maxi創造樂活家庭移動新幸福


Caddy Maxi創造樂活家庭移動新幸福

福斯商旅Volkswagen

家的幸福,從陪伴開始。接送孩子上下學、參與課後活動,迎接成長階段的學習與挑戰,每一次移動,都乘載父母對孩子無盡的愛。

關上車門,隔離熱浪與塵囂,微笑輕聲地問:「今天在學校還好嗎?」

孩子急忙放下書包,臉上生動的表情,早已迫不及待分享,最要好的朋友今天跟他說了什麼、隔壁班的同學又在福利社挖到什麼寶,連營養午餐的菜色都讓他滔滔不絕…。車內迴盪著孩子清脆的歡聲笑語,而Volkswagen Caddy Maxi在車陣中平穩移動著,往課後才藝班前進。

好腦力,從課後學習開始

現在的孩子學習管道很多元,除了學校生活外,父母更用心安排課後時間,付出金錢、體力和寶貴時間接送,無非是希望為孩子圓一個「擁有個人才藝」、「某某項目表現很好」的夢想,也期待在各種課程的探索中,培養出孩子的觀察力、溝通力。許多研究也證明,多元才藝學習可以有效刺激腦部發展,培養孩子獨立思考與判斷力。

課後活動該如何安排?現在的孩子與過去大不同,想讓課後活動與才藝學習成為快樂的事,而不是徒增壓力的忙碌行程,需要父母和孩子一起找對方向,擁抱學習動力。

想創造快樂的學習經驗,首先要讓孩子在十二歲以前多動手動腳。根據日本大腦生理學權威,同時也是幼兒腦部開發暢銷書作者久保田競表示,背誦性的學習不能真正促進腦力,動手動腳、用耳用口的活動性學習,才能刺激腦部「前額葉」發展。尤其六歲到十二歲是前額葉快速發展的重要階段,音樂、繪畫、舞蹈或球類運動,都能鍛鍊腦部發展。

快樂擁抱學習時光

在關注學習之餘,千萬別忘記快樂比好成績更重要。雖然成功通過晉級考試、才藝技巧日漸精熟,是驗收學習成果最明顯的指標,但以孩子腦部發展來看,能快樂持續的學習,從中獲得成就感,對孩子更有助益,過度強調「獲勝」、「得獎」反而容易適得其反。

尤其是藝術領域像音樂、繪畫、舞蹈,是讓孩子自由表現能力的好機會,作品和練習成果不應該過度評斷或爭輸贏,最重要的是讓孩子盡情表現自我,以及追求進步的過程。父母應多鼓勵孩子每一次的小進步,才能讓孩子以愉快的心情,持之以恆學習。

此外,孩子應該學會:自己的時間由自己掌控。父母必須讓孩子了解,包括每一次的接送、交通移動,課後才藝學習所花費的時間與成本都相當寶貴,孩子更應該珍惜自己與父母的時間,而不只是四處趕場、虛應故事。

幫孩子學習時間管理,父母可以和他事先溝通決定課後活動的安排,並讓孩子畫出自己每週固定的行程表,每週有哪幾天要提早吃晚餐才來得及上課,晚上回家就要趕快把功課做完,不可以貪看電視;若是沒有安排的那幾天,則可以放鬆心情享受課後的悠閒。從這些過程中也讓孩子理解,若是因為自己拖拖拉拉、不小心浪費時間,其實就是浪費自己玩樂放空的機會,藉此改掉漫不經心的態度,養成自主管理時間的好習慣,有助於日後的專注學習。

德制安全,讓孩子享受安心且被愛滿滿包圍的幸福

幫助孩子奠定幸福人生的基礎,養成未來一生受用無窮的學習好習慣,可以從安排課後活動開始,在探索學習的過程中,充分體會成長與進步帶來的成就感。最重要的是身教比說教重要,父母應盡情展現自身對學習新事物的好奇心和熱情,給孩子最好的示範。

父母用心陪伴,孩子被愛包圍,在每一次的移動間,有Volkswagen Caddy Maxi高規格的德制主、被動安全防護,溫馨守護全家人的夢想。以節能且充沛的動力,提供完美駕駛體驗,更憑藉頂級德國工藝,造就非凡經典。還有專為樂活家庭而生的大空間設計,為全家人留下無數無法取代的溫馨回憶,創造移動新幸福。

 

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