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給孩子什麼兒童節禮物?能自在做自己的親子車廂


給孩子什麼兒童節禮物?能自在做自己的親子車廂

在公共場合,大人總是期待孩子要安靜、不吵鬧,但是否想過,我們的空間設計適合孩子的發展特質嗎?清明連假將至,親子共學團體呼籲,長途大眾運輸工具應該營造友善親子的空間,增設親子車廂、親子廁所等,台灣需要一個真正理解與接納孩子特質的友善社會。

「我希望車廂能有一間小圖書館、小水缸,還有超大的垃圾桶」、「我要有不會倒的水杯架,還有一座溜滑梯」、「希望每輛車都能『不打、不罵、不威脅、不恐嚇』」,一群小四孩童用畫筆畫出心中夢想的列車。她們異口同聲:「搭車好無聊,大人只會叫我們小聲點!」記者追問:「那你們會怎麼做呢?」孩子天真回答:「我們只會更大聲!」

孩子的童言童語,點出了台灣大眾運輸工具以成人為中心思考,剝奪孩子活動及自由玩的空間。兒童節將至,台灣親子共學教育促進會帶領家長站出來呼籲,由國家經營的長途大眾運輸系統台灣鐵路局,應在列車增設親子車廂、親子廁所,落實無障礙空間政策,具體落實《兒少法》及《兒童權利公約施行法》,保障兒童權益。

爭取理解幼兒特質的設計思維

當孩子在公共空間不耐久坐嚎啕大哭或開始躁動時,大人們除了投以異樣眼光、指責孩子的家長「怠惰、失職」、替孩子貼上「麻煩製造者」標籤時,是否曾思考可能是「成人空間」不夠友善造成的結果。

台灣親子共學教育促進會理事長張淑惠表示,這不是爭取一個設施而已,而是爭取一個真正能理解與接納兒童特質的環境。「我們要的不是一兩條支線、幾個塗著可愛卡通圖案的兒童車廂,用來吸引觀光人潮,而是真正深入生活,用心考量兒童與親子需要的車廂,」她說。

她也指出,包括德國、日本、瑞士的火車設有親子車廂,車廂內有簡易的遊樂設施、閱讀區,還有親子座位區,同時滿足成人與兒童的不同需求。設置的目的不只是提供親子更適合的乘車空間,也是尊重需要寧靜空間的乘客。

曾在德國旅行時搭過親子車廂的媽媽李玉華說,當時怕四個月大的孩子無法適應長途拉車,特別選擇有親子車廂的列車,車廂內空間寬敞,有嬰兒車停車的空間、育嬰室、親子廁所,孩子也能在沙發區自在活動,還可以和別家的孩子玩耍。

維護兒童權  友善溝通

李玉華指出,在德國與台灣感受到明顯的文化差異:在德國,旁人平時不會對帶著小孩的大人投以任何關注眼光,看似冷漠,但需要幫忙時,立刻出手抬嬰兒車、拿行李;反觀台灣人「很喜灣教人家怎麼教小孩」,看似一片好意,卻可能無形中加諸莫大壓力,「大人在車上也可能會忘情講話很大聲,為什麼碰上小孩哭,不能當作正常發生的聲音?」李玉華感到疑惑。

張淑惠認為,社會大眾應學習如何與兒童共處,在公共場所受打擾時,能否先不要動怒、評價,稍微體貼為照顧孩子身心俱疲的父母,以營造「友善互動,積極溝通」的支持環境;大人也應尊重孩子是獨立的個體,享有應有的公民權,不該因不當的公共空間設計而受到拒絕與歧視,才是給他們最好的兒童節禮物。

延伸閱讀:

好心的國王:兒童權利之父—柯札克的故事》(再版中)

作者:湯馬克‧包格奇/譯者:林真美/親子天下出版

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