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建立並善用「秩序感」


建立並善用「秩序感」

徐榕志

收玩具、刷牙、穿衣服……建立並尊重寶寶的秩序感,有助寶寶認識身體每一部分的肌肉感覺,並藉由固定的工作順序,建立肌肉的運動秩序,有助加強寶寶的自理行為。

兩歲的怡如什麼事都想自己來,襪子自己穿,穿不好就哇哇哭;吃飯自己吃,挖到的食物卻一直掉,氣得撒掉整碗飯;刷牙自己刷,卻常常把睡衣弄得溼答答。怡如媽媽每天都跟在怡如後面收拾殘局,她嘆了口氣說:「難道怡如還小嗎?我還是自己來好了。」

但這樣想是對的嗎?怡如媽媽也很困惑,她想讓怡如動手做,卻又不想每天家裡搞得烏煙瘴氣。到底該如何才能讓怡如學會生活自理?

針對怡如媽媽的困惑,瑪麗亞‧蒙特梭利(Maria Montessori)認為,追求獨立是孩子內在的一大趨動力,獨立的本質在於能自己做事,這種經驗不只包括遊戲,更與孩子從事的「工作」有關,這樣孩子更能學習成長。

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