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繪本《小象散步》[學習塗鴉+剪紙]


繪本《小象散步》[學習塗鴉+剪紙]

《小象的雨中散步》、《小象的風中散步》

6歲半的宇和4歲的旭兩兄弟都喜歡塗鴉,而且是隨時隨地的畫。我曾思考過要如何引導他們畫畫,發揮想像空間⋯⋯最近在圖畫館借到這本繪本《小象散步》,故事內容其實很簡單,郤在最後突來的情節,令小朋友們嚮往和發笑。

小象散步好朋友開心禮物書,好評上市!

[宇看繪本學畫動物]

小朋友看到喜歡的動物或人物,記憶回味它們最直接的方式,就是把圖像畫下來! 

6歲半的宇和4歲的旭兩兄弟都喜歡塗鴉,而且是隨時隨地的畫。

我曾思考過要如何引導他們畫畫,發揮想像空間⋯⋯

最近在圖畫館借到這本繪本[小象散步],故事內容其實很簡單

郤在最後突來的情節,令小朋友們嚮往和發笑。

某一天放學後的下午,他們正在看這本書,我跟他們說圖書館借的書明天就要還了!

没想到兩兄弟突然叫著:「可是我們好喜歡這本書啊~」可以不要這麼快就還嗎??

看他們的反應覺得很有趣,於是我提議把書裏的動物畫下來,他們覺得這個辦法很好。

立刻奔去拿紙和筆,就當做是上畫畫課好了~

其實平常很少教他們怎麼畫畫,與其親自示範,不如讓他們自己去觀察和想像。

我特別喜歡筆觸生動的繪本,也是一種很好的學習畫畫教材。

畫畫,通常都是從模仿開始的⋯⋯動機,是因為有趣⋯⋯

就這樣,兩兄弟非常認真的一邊看著繪本,一邊畫畫,一會兒就完成了!

第一張圖,小宇畫的是動物主角們即將發生事情的前一頁。

哥哥之前就會畫大象了,這本書讓他一次學會畫河馬、鱷魚和烏龜,頗有成就感!

而弟弟旭畫的,最令我驚喜!

不會畫動物他,没想到投入在這本故事的情節裏,第一次學會了畫大象!   

他畫完覺得不像(腳晝太細了)想塗掉重畫,我反倒說:「真是好特別的大象呢!」

[旭第一次畫大象,很生動的筆觸,而且還有表情]

[旭第一次畫鱷魚]

[旭畫畫的時候非常的投入,跟平時活潑的他很不一樣]

身為媽媽的我,看他們畫得這麼有收獲,既滿足又欣喜,問他們要不要送給媽媽當禮物?

旭很為難的回答:「可是人家好想把牠們剪下來喔......」

因為最近他們迷剪紙,於是,我趕緊把這些都拍下來,當做是紀念啊~

[旭又畫一次可愛的小象散步主角們,然後自己剪下來]

[小宇也將自己畫的剪下來]

[就是這個堆疊+跌入水裏的情節,讓他們開懷大笑!]

他們重覆著這個最終的情境,兩人笑個不停⋯⋯

之後,旭每天都在畫動物。

畫到欲罷不能⋯⋯

連陪哥哥去游泳上課也要坐在地上畫⋯⋯

這小象散步的繪本渲染力真的很大!

小宇畫著畫著,就延伸畫出動物園了⋯⋯

接著小宇把恐龍的拼圖也拿出來畫了!

旭也邊畫邊剪⋯⋯

他們不停的畫、不停的剪⋯⋯

我告訴他們,媽媽小時候都是自己畫畫,自己剪下來,當做玩具。

看著他們把玩著剪下來的人偶和動物,享受動手畫畫和剪紙的樂趣,

我想我會繼續去找更多可愛的繪本⋯⋯

目前,他們童趣的畫作還展示在家中的牆上呢!

 〔2015.1.30更新〕

中野弘隆於1968年出版小象散步繪本後, 廣受日本小朋友歡迎

陸續又以同樣的場景創作小象的雨中散步小象的風中散步繪本,值得收藏

哇~小朋友們又有福氣了

我們也好期待其他兩本繪本,相信也能帶來美妙的想像空間,以及會心又温暖的幸福感⋯⋯

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小象的雨中散步 

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文章出處:Emotive House

 

 

 

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