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建立「我能感」 走出叛逆期


建立「我能感」 走出叛逆期

插畫|Tai Pera

兩歲兒許多令爸媽頭痛的行為,常常是身不由己,他們藉由叛逆行為來發展「我」的概念, 權威管教、自由放任都不對,六個步驟正確處理問題行為,協助寶寶長出好性格。

許媽媽的孩子班比兩歲,從某一天開始,突然變得很有主見,而且反覆無常,不像之前那麼隨和、好相處,給他糖果,他說要餅乾;給他餅乾,他又說要糖果;最後又說兩個都不要,但不給他又會生悶氣。許媽媽實在摸不透班比的心思。

你如果發現原本乖巧可人、隨和又好相處的寶寶,突然出現愛生氣、總是說不要、又不分享......這些困擾媽媽們的行為時,千萬不要以為寶寶變壞了,故意和你作對、找你麻煩。因為在教養專家的眼中,寶寶只是進入了人生的第一個叛逆期,時間到了,開始要長出「我」的概念。就像生理的發展一般,時候到了,寶寶就會長牙。在社會情緒的面向上,幼兒對於「我」的概念也要經歷漫長的發展歷程。

所以兩歲兒一切看似矛盾又情緒化的背後,只是在練習尋找自己和這個世界的關係及定位,「他們要和這個世界發生過無數次的衝突,在每一次的衝突中經歷父母的接納、引導,才能認識『我』和這個世界的關係,並從這個過程中來認識『我』是誰,」馬偕醫院臨床心理師王加恩說。

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