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「動」起來 學習更有勁


「動」起來  學習更有勁

兒福聯盟調查發現,超過7成的學童每週校外運動不到2小時,上網、看電視的時間,卻是運動時間的5倍和7倍!孩子為什麼不願意動?教師和家長要如何讓孩子動起來?

Q1:報導和教養趨勢都提到學童運動的重要,但孩童就是不愛動,曬到太陽就說熱,女生躲司令台,怎麼讓他們愛上運動呢?

《幸福體育課,會玩又會讀書》在開始就點出,小孩不愛動,在於時間都被電腦和功課佔據了,加上學校體育課無聊,感受不到運動樂趣。在教育部中央輔導團擔任諮詢教師的張其洲解釋,孩子是天生的遊戲家,會善用身體本能去從事或發明遊戲;但長久以來,學校的體育教學過於重視單項運動技能的練習,加上學校經費拮据,器材少、場地有限,孩子僅能輪流練習,沒輪到的就在一旁聊天休息,對運動還沒產生興趣就開始反感了。

為了克服這些困難,張其洲和輔導團的教師們長期推動趣味化的體育教學,搭配簡易化的運動器材,讓小學階段的孩子樂在其中。他們教老師、家長從生活中的器具動點巧思,如製作飛盤(球)、棒球組,讓器材隨手可得、處處皆能運動:

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