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親子天下《閱讀素養、數學素養完全解析》特刊 請大人來做的「考古題」

編輯部決定出版這本特刊,目的並不是為準備參加特色招生的國中生整理考古題大補帖。這其實是一本編給父母和老師看的說明手冊,認真看完以後,大家應該會覺得安心,而不是擔心。

編者的話

這一本特刊整理了「台灣PISA國家研究中心」閱讀素養和數學素養近年具有代表性的考題。編輯部決定出版這本特刊,目的並不是為準備參加特色招生的國中生整理考古題大補帖。

這其實是一本編給父母和老師看的說明手冊,認真看完以後,大家應該會覺得安心,而不是擔心。

因為你會看到,每一個題目都是我們每天生活中可能碰到的狀況。計算旅行時兌換外幣的問題、看報紙圖表對資訊提出疑問、在網路新聞討論區各種對立意見中思考和分析大家用什麼理由贊成和反對……

考數學素養時,學生不是被期待成為一個「計算機」,而是被容許帶著任何功能的計算工具進考場,試著利用工具解決問題。字寫得醜或潦草不影響計分,計算粗心但是邏輯正確,也可以得到部分的分數。

多數台灣人成長的歷程都曾被考試壓抑和打擊。新的「考試」推出,多數人第一個反應:「孩子又要增加新的補習,增加無謂的壓力!」

但是,文稿編輯張則凡看完PISA的題目後跟我說,「我覺得鬆了一口氣!」她的兒子今年三歲,她說:「原來,以後只要兒子可以弄清楚購物後,信用卡會員折扣和加一成服務費到底怎麼計算比較優惠,就擁有『數學素養』。」
PISA的題目很有「現實感」,學生在嘗試解決這些題目時,會真的感覺到,學習和自己的人生是相關的,是有點意義的。因為常常學生的學習挫折來自於「不知為何而學」。

做稿期間,在茶水間碰到資深的叢書編輯,兩個人一邊洗杯子一邊聊起:「昨天晚上陪國一的兒子做段考數學複習考卷,寫到半夜都沒寫完。最後,兒子眼淚一顆顆滴下來,覺得好挫折。因為題目非常繁瑣,有小括號、中括號,分數加減乘除還要通分……有一題我自己算了五遍,每一遍的答案也都不同……」

考試的結果不該是創傷學生的自信,而應該是引導和評估學習的效果。

特別推薦兩篇文章「閱讀素養,考『你有沒有在思考?』」 「數學素養,測驗解決問題的能力」《親子天下》兩位資深記者訪問現場熟悉PISA考題的資深國中老師,對於「是不是要補習?要不要多做考古題?平常該怎麼準備?」的看法,都得到了非常務實和誠懇的建議。

期待你看完特刊,也一樣會對考試改觀,覺得鬆了一口氣。

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親子天下總編輯 陳雅慧

《親子天下》雜誌總編輯。

和大家一起享受當父母的成長與喜悅,也一起經歷無能為力和擔心的挫折與沮喪。

熱愛現在的志業:雜誌編輯和母親。

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