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如何用 「蒙特梭利」教養法培養孩子?

你最重要的東西是什麼?教孩子學會「尊重與珍惜」︱生命教育教學設計


你最重要的東西是什麼?教孩子學會「尊重與珍惜」︱生命教育教學設計

親子天下出版《你最重要的東西是什麼?》

柬埔寨因為長期戰亂、國家動盪、生活不安定,對當地小朋友來說最重要的東西,可能是我們一般人認為理所當然的事。藉由本書圖片及故事的引導,希望讓所有小朋友可以更深入思考自己最重要的東西是什麼、要如何去珍惜、保護最重要的東西,並且能以同理心,尊重並接納別人珍惜最重要東西的心情。

教學領域

語文領域、綜合活動領域、生命教育

教學活動

【活動一】引起動機

1. 小朋友,對你來說最重要的東西是什麼呢?
2. 以書本P4~12做引導,看看對這些小朋友來說最重要的東西,猜一猜為什麼?
3. 寫出三樣對你來說最重要的東西。

【活動二】體驗活動

1. 從紙條上,撕下可以放棄的一項,交給老師。
2. 再挑出其中一項,撕下來,交給老師。
3. 請學生發表如何做選擇,如何取捨的?

【活動三】講述故事

【活動四】問答討論

【活動五】延伸活動

1. 老師在學生面前將紙角放入碎紙機中。
2. 請問小朋友的感覺?
3. 請老師將小朋友最重要的東西紙條碎掉,請問小朋友有怎樣的感覺?
4. 請畫出、寫出對自己來說最重要的東西、自己想怎麼保護他、希望別人怎麼對待他。
5. 請小朋友做介紹及發表。

【活動五】回饋評量

1. 學習單書寫。
2. 生活實踐:以尊重的態度面對別人的意見與想法。

《你最重要的東西是什麼?》學習單

1.你覺得最重要的東西是什麼?為什麼?
2.你想怎樣保護對你來說,最重要的東西?
3.《你最重要的東西是什麼?》這本書裡,你對哪一位小朋友的答案印象最深刻?為什麼?
4.以下行為中,你認為是尊重別人的,請打v,不夠尊重別人的,請打×
( )把別人很喜歡的新手錶拿起來敲一敲。
( )對別人點點頭,表示你尊重他的想法。
( )你覺得別人的東西很奇怪的時候,馬上皺著眉頭說:「那是什麼啊?拜託!」  
( )以同理心尊重、接納別人的看法。

作者介紹|洪菱蔚、陳達萱

生命教育學會暨台北縣修德國小老師

簡單的提問,讓全世界的人,都能再靠近幸福一點點……《你最重要的東西是什麼?》

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你最重要的東西是什麼?

一個簡單的提問,讓全世界的人,都能再靠近幸福一點點…… 身處富裕臺灣的你,可曾試著問過自己:「最重要的東西是什麼?」 當你的身分、所處的環境不一樣,這個問題的答案,也將跟著改變…… ★如果我......

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