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北市16所國中小發表行動學習成果


北市16所國中小發表行動學習成果

台北市的十六所國中、國小,參與了一項將平板電腦運用在教學上的實驗計畫,在今天發表了他們的教學成果。

學校:提升學力,未減視力

台北市的十六所國中、國小,參與了一項將平板電腦運用在教學上的實驗計畫,在今天發表了他們的教學成果。參與計畫的八所國中,產出三十個教案、十四篇行動研究,並透過調查得知,學生的學習動機與成效均有提升,且視力並未降低。
 
去年六月開始,台北市政府教育局、經濟部工業局推動「台北市行動學習實驗計畫」,委託浩鑫股份有限公司執行,浩鑫提供一千三百多台平板電腦給這些台北市內十六所國中小,同時研發「EDUPAL互動學習管理平台」,作為教師進行教學創新時的輔助工具。
 
「EDUPAL互動學習管理平台」是專門針對校園而開發的平台,包括電子家庭聯絡簿、雲端書櫃、教室控制系統與即時回饋系統等,搭配教師各種教學上的需求。

老師使用後的回饋,也成為調改與調整的依據。南門國中資訊組長楊啟明說:「我們在平板電腦(電子書包)上運用圖片進行作文教學,讓學生學習更有成效。不過電子書包沒有書的情況必須要改善。」

大湖國小教育主任李華隆也打趣說:「只有NHK是無法做出數位教科書的。」NHK指的是台灣的三大教科書業者,南一、翰林與康軒。李華隆一解釋完,發表會現場笑聲隆隆,他接著說:「要製作數位教科書,光是教科書業者是做不來的,需要硬體、應用服務等廠商一起加入才行。」經濟部工業局局長沈榮津也持同樣觀點:「要建構數位產業鏈,必須從內容、網路到應用服務都蓬勃發展。」

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