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認識時間-手動時鐘DIY


認識時間-手動時鐘DIY

selena

帶孩子認識時間,不妨一起做時鐘吧。把一天發生的時間與活動,通通做進這個時鐘裡,一步一步慢慢來,讓孩子慢慢體會、慢慢感受時間的概念。

一開始就不孤單

我們早就說好,三歲開始正式教時間,之前渙散式的蘊釀總要有個開始吧!那就先做個左右牌時鐘好了。

七月二十八日,早餐過後。這一天家裡真亂,因為我們在做一個時鐘。

我們把zoyo一天發生的時間與活動,通通做進這個時鐘裡。

我選了幾張照片洗了小尺寸,這些照片從zoyo吃早餐、早餐過後畫畫或騎腳踏車、午餐、午睡、野餐吹泡泡或運動、晚餐、洗澡、說故事到睡著,這些事件都是她們熟悉的作息,按照時間我排列一圈,再請爸爸幫我訂個會轉動的時刻表,而zoyo則負責佈置時鐘內圈,當然她們選擇貼紙佈置法,這樣左右牌時鐘完成了。

現在只要每發生一個事件,她們就問:『媽媽,現在幾點了?』然後把時間轉到正確的位置,對準事件照片,這樣開始認識時間,應該效果會不錯!期待我們的成果。

▲完成了,指針能手動、輪盤也能轉動,非常有趣。

▲開始玩吧!

後記:如果你的小小幼兒baby,也想認識時間,不如先教他們數字(請看:認數字v.s玩數數【I】),一步一步慢慢來,小孩對時間的概念是需要慢慢體會、慢慢感受的喔!

註:格友問:「妳是怎麼指導1就是5分?2就是10分?」

A:我記得教到「分鐘」的概念時,我只教5分、10分(沒有更細微的1分或2分),以及30分鐘及整點。

教5分時,我會先讓zoyo先練習說數字「5、10、15、20...」,她們熟了這順序後,再指著鐘裡的數字1、2、3...逐字唸5分鐘、10分鐘、15分鐘,我會試著解釋裡頭有一隔一隔的,是代表一分鐘,我甚至讓zoyo感覺1 分鐘的時間有多長?

有時從1數到60,碰上5、10、15時會特別大聲念出來,加強他的印象,你可以去買一種時鐘會顯示小數字5、10、15、20...的,比較容易幫助孩子記憶。

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