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成語好難!作文好怕!交給無痛高效的學習法

花蓮縣宜昌國中英文老師徐美雲:讓學生當老師,體會學習樂趣

連A到Z都說不清的原住民中學生們,徐美雲卻大膽讓他們為學弟妹們,用英文說故事。 從此,孩子有了改變。他們愛上英文,變得合群;甚至,不曾補過習的孩子參加縣內英文說故事比賽,還獲得亞軍。

每週五的早自修,是八年級小黑最期待的時間。那四十分鐘,沒有考試、不需唸書,他要去為附近國小的學弟妹說英文故事。

為了說好故事,小黑每天下課和放學時間會留在教室大聲朗讀英文繪本,遇到不懂的,主動找同學問句型,找老師練發音。

他喜歡在上講台前就聽見小朋友的驚呼:「大哥哥來了!」他喜歡小朋友聽故事時發亮的眼神,他喜歡小朋友問「星期一怎麼念?」,他回答「Monday」後,接收到的崇拜。這些小朋友從來不知道眼前的大哥哥,一年前在另一所國中常被記過,連二十六個英文字母都唸不齊。

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