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南韓學生:請不要再補習了!


南韓學生:請不要再補習了!

韓國政府今年四月祭出強硬的「宵禁」手段,要求孩子十點後不准再補習。地方教育主管機關官員晚上十點後會上街到補習班密集的地區巡察和探訪,違反者還會被罰款。

韓國政府今年四月祭出強硬的「宵禁」手段,要求孩子十點後不准再補習。地方教育主管機關官員晚上十點後會上街到補習班密集的地區巡察和探訪,違反者還會被罰款。

韓國和多數的亞洲國家一樣,對於大學的名校文憑有強烈的執著,更深信要擠進窄門,就要靠補習。儘管2008年李明博當選韓國總統後力推教育改革,希望改變韓國學生和家長的對考試和升學的看法,讓下一代的人才擁有更多創意而非僵化的知識。但是教育改革是觀念的革命,不是一蹴可及。

《時代》雜誌特派員在十月三日出刊雜誌中,描寫記者跟著首爾的地方教育官員十點「宵禁」後的巡察。一位官員印象很深刻:最近的巡察中,晚上十一點,十個國中生躲在補習班屋頂,避免被搜查。官員不禁搖頭對學生說:「違法的是補習班,不是你們,趕快回家吧!」

巡察中也看到,仍有許多學生變相的擠在十點以後,仍是合法可以經營的「K書中心」裡寫考卷。數位「老師」在其中穿梭,他們對教育官員說:「我們沒有在上課。」

在韓國就連進入補習班都需要競爭。《時代》雜誌的報導,高四生(重考生)要進入首爾知名的升學保證補習班,也得要看學業成績,平均進入率只有一成四,經過一年每天平均十四個小時的補習,七成的學生可以進入全國前三志願的大學。

去年根據經濟合作開發組織(OECD)的調查,韓國少年在OECD會員國中是最不快樂的一群。去年英文的《韓國時報》報導,韓國延世大學教授研究韓國十一歲到十九歲的少年只有五成四表示滿意自己的生活,相較OECD會員國的少年,平均滿意自己生活的比率高於八成。

韓國教育部官員表示,這一次韓國將會採取治本的教育改革。政府將會致力於改革公立學校,並且將從老師和校長的評鑑制度著手。老師和校長的表現都會列入嚴格的評估,評估的方式包含學生問卷、父母和老師同儕的評估。表現不佳的老師和校長,都將被要求參加訓練和研習。

國中生的學習評估也將有不同的方式,未來成績的評斷將會把平時成績和面談一起綜合考量。

但是目前韓國教育改革面臨最大的挑戰仍舊是——父母。如何讓望子成龍的父母改變對於學習和成績的看法,才是改革成功的關鍵。

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