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什麼樣的孩子,比較適合讀私立學校?


什麼樣的孩子,比較適合讀私立學校?

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相較於公立學校,多數私校功課壓力較大、常規要求嚴格。孩子能否適應,可從學習態度與人格特質兩方面觀察……

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長期從事青少年及兒童諮商的心理師楊俐容表示,相較於公立學校,多數私校功課壓力較大、常規要求嚴格。孩子能否適應,可從學習態度與人格特質兩方面觀察。

在學習態度上,若孩子對學習的興趣高昂,勇於接受挑戰,學校給的壓力會轉化為學習能量;但若孩子總是提不起勁學習、抗壓性低,想要藉著送到功課壓力大的學校改變他,反而很容易讓孩子更排拒學習。在個性特質上,一個有主見、具獨立思考能力的孩子,面對學校設下諸多的常規要求時,能夠思考為什麼,並保持彈性,在自我價值和學校規定間容易取得平衡,比較不會有「一味順從」或「為反對而反對」的情形產生。

孩子是否容易與他人打成一片、個性開朗、易交到朋友,也是父母需留意的環節。台北市明德國小校長林玫伶提醒,私立小學或中學的學生來源,不少是從自家體系的幼稚園、小學直升,直升比例高的私校,同學裡可能很大一部分原本就熟識。若孩子本身個性較害羞內向,適應期可能就會拉長。

政治大學教育系教授馮朝霖強調,孩子的需求很個別化,私校類型也很分歧,很難一概而論。私校普遍存在高課業壓力,「不一定好或不好,但重點是在高壓力下,一定要搭配高關懷才行。」

馮朝霖舉自己女兒為例,女兒在政大實小畢業後,就讀教育實驗意味濃厚的北政國中,畢業後又念私立再興高中。從一般公立小學到另類學校,再到管理嚴謹的私校,馮朝霖發現女兒在完全不同典型的學校間轉換,雖然需要時間適應,但過程中親子一直對學校生活有討論,孩子也從未要求要換學校。主要是因為她在再興高中時,遇到了一位高要求也高關懷的老師,在學習成就上也得到不錯的回饋。

他強調,高要求並非不好,但一定要輔以高關懷,這樣孩子的成長才不會失衡。

延伸閱讀:
如何幫助孩子選擇合適的學校
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 親職專家楊俐容:送孩子進私校,先考量3層面
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