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玩玩具,動手也動腦─親子健腦玩具大推薦


玩玩具,動手也動腦─親子健腦玩具大推薦

大頭翁 --- Kelly Shih 提供

孩子玩玩具時,能有視覺、觸覺、聽覺等感官刺激,也能促使孩子動腦,思考組裝、建構、對應,無形中就有助於增進神經連結,玩出好腦力。專家建議十款健腦玩具供家長參考。

益智類玩具對孩子來說,是一種有吸引力又充滿樂趣的挑戰。孩子在操作玩具時,會接受到視覺、觸覺、聽覺等感官刺激,尤其是功能導向較強的玩具,會促使孩子動腦,思考該如何組裝、建構、對應,甚至挑戰關卡,無形中就有助於增進神經連結。尤其玩具是孩子的生活良伴,在愉快而沒有壓力的玩玩具過程中,他們也比較能持續的、主動的去動腦思考。

值得提醒的是,操作益智類或功能導向的玩具,對腦力發展雖有一定的影響力,但適齡選擇是很重要的原則,若一味要求孩子操作難度過高、能力未及的玩具,非但對增進腦力發展幫助不大,還容易造成挫折。

想為孩子挑選可促進大腦發展的適齡玩具嗎?以下推薦十款高人氣的益智類玩具,並邀請國立台北教育大學玩具與遊戲設計研究所副教授巴白山,簡單分析各款玩具的益智功能,提供爸媽做為參考。(動手思考X美感創造X五感開發 玩中學的好玩具100選!

 

彈力動能

適合年齡:8歲以上

廠商名稱:智高實業股份有限公司

玩法簡介:內含168個組件,可組合出11種模型,如風帆車、直升機、迴力小艇。模型組合完成後,可利用簡單的彈力原理及物理概念,讓成品進行作動。

專家解析:這款玩具所附的組件很簡單,組合後可變成槓桿或彈力機構,再搭配彈性原理使其作動。孩子透過操作,可學習到機構的組合關係、物理概念、作動原理,甚至是動能和位能之間的關係,對增進基本的物理概念有不錯幫助。

歡樂滾筒寶盒

適合年齡:0~2歲

廠商名稱:信誼基金出版社

玩法簡介:嬰幼兒運用觸摸、抓拿、滾動等方式,搭配視覺、聽覺、觸覺的感官刺激,與滾筒進行各種互動,去感知、探索環境,或者也可以做為嬰兒運動。

專家解析:初生到兩歲的嬰幼兒,處於探索階段,透過與這款玩具的互動,可獲得豐富的觸覺、聽覺等官能刺激,滿足探索環境的需求,也有助於訓練小肌肉發展,幫助孩子學習掌控自己的身體。另外還能達到嬰兒運動的效果。

 

UNO遊戲牌

適合年齡:7歲以上

廠商名稱:Mattel

玩法簡介:每局開始,每位玩家發給七張牌,餘牌當做牌庫。玩家輪流出牌,必須出與上家同色或同數字的牌,沒牌出則要從牌庫拿一張牌,先出光牌者就是贏家。

專家解析:若要正確出牌,必須認識上家所出的牌的顏色、數字,對孩子在顏色與數字的學習上會有幫助。這款玩具的遊戲性很強,透過團體共玩的模式,可提高趣味性,且為了爭取勝利,也更能激發孩子動腦思考。

 

Lepao潛能開發積木

適合年齡:4歲以上 廠商名稱:楓愛林實業有限公司

玩法簡介:以簡單的八種不同形狀的積木及千變萬化的組合方式,可發揮創意,自由組合成各種成品。由於組合結構堅固,不易鬆散,可當做一般成品的玩具使用。專家解析:這款玩具有很多組合型的組件,包括積木、輪子、機構等。孩子透過選配、組裝到完成,且成品還要能使用,整個過程包含動手操作、機構組合、對應思考,可訓練孩子的肌肉發展、幾何形狀相對概念。

搶救鐵達尼

適合年齡:8~99歲

廠商名稱:比利時 SMART(台灣總代理:上誼文化)

玩法簡介:選擇任一遊戲關卡,開始進行遊戲。移動救生艇搶救落水乘客,救生艇可向前後左右漂移,但不能向斜對角移動,玩家須依據規則完成搭救計畫。

專家解析:這款玩具的適合年齡為8-99歲,屬於通用設計,老少咸宜,也就是家長或大人可和孩子共玩,有助於培養群育概念。由於搭救過程必須依循規則,可促使孩子動腦思考,增進方向感、空間感、推理等能力。

 

太陽能動感進階組

適合年齡:8歲以上

廠商名稱:智高實業股份有限公司

玩法簡介:利用所附的265個組件,可組合出22種模型。內含一片太陽能板,可讓成品在太陽光底下作動,並可加上電池座,利用太陽能蓄電。

專家解析:太陽能屬於環保能源的一種,孩子操作這款玩具時,不但能訓練創意、邏輯概念、機構組合技巧等能力,也可以同步認識環保能源與應用方法(光照→電流→驅動馬達→驅動機構),是很不錯的環保教育機會。

 

地產大亨世界新世代電子版

適合年齡:8歲以上

廠商名稱:孩之寶

玩法簡介:玩家輪流擲骰子,依點數前進。過程中可以透過買賣土地、房產,以及投資理財等方式,累積自己的財富,最後財產最多者即獲勝。

專家解析:遊戲過程中,孩子可認識世界的知名城市,有助於增強地理認知,並培養國際觀;同時還能訓練金錢分配、理財的概念。而為了累積財富獲得勝利,孩子必須動腦思考,甚至規劃出理財及投資策略,可說是寓教於樂。

Lepao魔術方塊

適合年齡:5歲以上

廠商名稱:楓愛林實業有限公司

玩法簡介:魔術方塊的每一面都有不同顏色,使用者透過旋轉方塊,完成各種排列或挑戰關卡。

專家解析:旋轉魔術方塊的過程,可訓練孩子小肌肉的平衡與協調。再加上玩具本身是以不同顏色的排列組合來設定關卡,孩子必須思考如何轉才能達成不同的顏色組合,對增進顏色辨別、排列組合、邏輯概念都有幫助。

諾貝兒多向建構球

適合年齡:3歲以上

廠商名稱:金大北有限公司

玩法簡介:多向建構球是模擬鋼條間的接合球,運用頂珠上的26個洞,可讓連接棒做不同角度的操作。透過棒子和球體的結合運用,可架構出3D立體結構的物件。

專家解析:運用球體與連接棒的結合,帶出點、線、面到立體的結構,可強化空間幾何概念。孩子在組合不同組件時,也能訓練小肌肉與手眼協調。另外,為了變化出不同的立體結構,孩子也需要去思考組合角度的調整。

 

腦力訓練定位棋盤

適合年齡:5歲以上

廠商名稱:金大北有限公司

玩法簡介:該產品有色彩、數字、形狀三種版本,每種版本都有三本題庫。遊戲開始,利用問題中各種提示做為線索,不斷思考、假設、推論,再將棋子放到正確位置。

專家解析:藉由不同版本的設計,可強化孩子對色彩、數字、形狀的認知與對應概念。搭配題本做練習,孩子不僅會有挑戰答題的成就感,過程中因為必須整理各項線索並加以思考,對促進邏輯推理能力也有幫助。

讓大腦動一動的玩具與遊戲

零到六個月,大多躺在床上:弦歌(有拉環的音樂)、搖鈴和床頭玩具。

六到九個月,可坐與簡單抓握:體積小一點可左右換手的玩具、敲打可發出聲音的鼓。

九個月到一歲,有食指按壓能力與容器概念:玩具電話、玩具鋼琴、套套杯。

一歲到一歲半,活動力大增:追大球、爬高、有扶手的推車、抓紅豆或綠豆等小東西進罐子裡。

一歲半到兩歲,有立體概念,手可翻書:積木組(從兩、三個開始,最多玩四、五個)、看厚板書、用線串起直徑兩公分的大木球、套圈組。

兩歲,認知開始發展:玩扮家家酒、角色扮演、開瓶子裝東西、拿筆畫直線與橫線、拼簡單的幾何拼圖。

三歲:敲打台、大型手可握的樂高(可模仿照片組合或開始自行組合)、剪貼、玩黏土。

三歲到三歲半,用剪刀技巧漸漸純熟:把自己的畫剪下來。

四歲:玩剪刀石頭布等有規則的遊戲、六到十片的拼圖。

四歲半:多片數的拼圖。

四歲到六歲:記憶轉轉盤。

六歲:魔術方塊。

上小學起,適合認知成分更高、牽涉立體空間的遊戲:迷宮拼圖組、停車場移車、大富翁、撲克牌、跳棋等各種棋類、進階版樂高等。

(資料來源:林口長庚復建科職能治療組組長黃恢濤)

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