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OECD報告:改變教育的7大趨勢

當「人生」的長度從六十歲延長到八十歲;當世界強權指的不只是美國和歐洲;當媽媽愈來愈忙、爸爸的工作時數愈來愈短。教育應該要怎麼改變?

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「每一個實事求是的家庭總是把自家的子弟教育得非常適合剛剛結束的時代。」經歷過兩次世界大戰,已故德國著名的政論家塞巴斯提安.哈夫納(Sebastian Haffner)曾這麼感嘆。

高齡化、全球化、知識經濟、網路科技……這些對人類影響至鉅的趨勢,左右著經濟和產業的前景。那麼對於教育的影響是什麼?面對這些趨勢,國家應該給「未來的主人翁」什麼樣的準備,才不會讓他們離開學校時,所學得的知識只能適用於剛剛結束的時代。

二○○八年,OECD(經濟合作開發組織)裡的教育研究與創新中心,蒐集了未來影響教育的重大趨勢。每一個主要趨勢下,區分為二到五個子議題,OECD教育研究與創新中心,以簡潔有力的數字描繪勢不可當的趨勢;同時針對這些趨勢,提出教育領域應該要思考的問題,讓教育政策制定者和所有關心教育議題的意見領袖省思。

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