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《十二年國教》免試入學,竅門在哪裡?

作者: 李佩芬(親子天下雜誌 20期)

多元入學選擇1  「免試入學」的方法全國一致嗎?各校各生的成績要如何評比?有什麼竅門嗎?一旦取得免試資格的學生,要特別留心哪些事?

鄭媽媽參加兒子的國小校慶園遊會,各家補習班齊聚校門口發宣傳贈品,其中有張鄰近國中的傳單讓她特別好奇:「千金難買早知道!教育部自九十九學年度起推動高中職五專免試入學,並自一○一學年度起擴大辦理……思考未來趨勢,當未來免試入學名額愈來愈多時,選擇學區裡的國中,對貴子弟的升學將最為有利……」

小校績優生、志在高職者佔優勢

為什麼免試升學制度起跑後,連升國中如何選校,也成為招生誘因?

「免試入學」指的是免除過去國中升高中必經的「基測考試」,改以國中在校成績,做為能否進入高中職五專的標準。簡單的說,就是以國中在學成績,做為入學選擇基準。

以北北基區來說,學生在國三下學期一開學,會拿到一份由「國中校務成績系統」統一排序的成績單。上面載明總成績、各學習領域位於全校排名的百分比,各高中職五專再透過跨校的百分比排序高低(即百分序),決定錄取名單。

在這樣的制度下,小校績優生比大校績優生,更容易拿到校內的免試入學「門票」。北市麗山國中校長孫蘭宜以北市為例解釋,免試成績是從總成績的百分序開始比較,接著依次看各領域百分序,競爭對手少的小校績優生,成績百分序因競爭對手少而容易拔得各科頭籌,就吃香許多。

總體而言,在校成績頂尖的學生,可以透過免試先卡到明星學校名額外,原本就打定主意就讀高職,職業或專長性向已很清楚的學生,也是能因免試制度,提早從升學壓力中解脫的受惠族群。

免試執行,理念做法各異

免試升學的目的,是希望打破明星學校魔咒,但落實到地方,執行方式和理念卻是大異其趣。

對理念學校、開放教育態度寬容、學校生態也較單純的宜蘭縣,以抽籤的方式,希望破除分分計較的競爭心態,是目前極少數採「七大領域成績達到門檻以上,便以抽籤決定名單」的縣市。以宜蘭縣復興國中為例,學校免試抽籤會場,擺著裝有乒乓球的籤箱,第一箱決定抽籤順序,第二箱則是「正備取籤」,抽到正取的學生,便拿到免試的薦送資格。

曾擔任宜蘭縣高升學率國中校長的陳志勇觀察,只要牽涉排序,就一定會有高低輸贏,「應該讓孩子自己跟自己比,而不是把天天見面的同學當敵人。」他認為,既已訂出成績門檻,有免試資格的孩子,其實都具備念高中的基本實力;在這樣的前提下,看起來「不公平」的抽籤方式,卻能降低分分計較的思維,不但回歸教育本質,也更符合免試入學破除明星學校、教學正常化的精神。

然而,宜蘭縣似乎只是個特例,臺灣的其他縣市仍以成績為免試基礎。

以臺北市為例,有些學校透過家長可到場觀看的「公開撕榜」,學生依成績高低魚貫進入撕榜場地,在校成績愈高,就有優先選擇權預約屬意的高中職。也有國中以「繳交志願卡」的比序模式,先讓所有在成績門檻之上的孩子填寫志願後,再根據選填的學校志願與成績高低,決定哪些學生具備薦送資格。

由於免試入學只能向一所學校報到,因此家長和學生在事前應充分溝通,避免意見不一引起爭端。如北市信義國中會先提供由家長簽名的「志願卡」,如此即使心目中的第一志願被其他同學捷足先登,孩子也可依照事前想好的其他志願,依序撕榜。

務實看待自己的成績選擇適合的學校,免試升學希望讓孩子多一種選擇,多一點自由。

---免試入學小錦囊---

適合學生:

1. 就讀規模較小學校,成績在全校名列前茅。

2. 本身職業性向清楚,以高職、五專為就讀志願。

重點時程:

1. 三月報名、公布錄取名單。

2. 今年特例:100年北北基地區的免試入學,分成各縣市「自辦」,以及與其他兩縣市「合辦」兩種。譬如:新北市與基隆市學子,若欲爭取臺北市學校的免試入學名額,就參加合辦階段的免試入學,合辦放榜時間為四月。

相關網站:

可連結教育部中教司點選「擴大高中職及五專免試入學實施方案」專區,了解最新官方訊息。http://www.edu.tw/high-school/


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7則留言/看更多留言

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  • emily g

    好棒的文章,真的很值得分享!

    2016-03-10 檢舉
  • Vickie Chiou

    很實用的文章!!!!!

    2016-03-09 檢舉
  • 周建宏

    2015-09-14 檢舉
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