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育兒之路的美好開始


育兒之路的美好開始

親子天下0-6歲學前教養關鍵100問

孩子的成長,不是「小豬變大豬」直線式的發展,而是「毛毛蟲變蝴蝶」、「蝌蚪變青蛙」式的「蛻變」。是根本的、「質」的改變。所以學前幼兒的教養或教育,也不應該是用「給大人的內容打折變少」,來「餵養」小小孩。

家有學前兒,是最沈重也是最甜蜜的負擔。在這個階段,孩子對父母在生活照顧與教養上的依附性最高。寶寶的溝通與表達能力還不成熟,他們多數時候如同天使般純真可愛,但蠻橫起來又如魔鬼般操磨著父母的意志,既無法對他「動之以情」,更無法「說之以理」。我常和朋友分享自己挫敗的經驗:雖然我念過兩個碩士,工作也總能在掌握之中,但面對孩子不刷牙、不吃飯、不睡覺……,看似如此「微小」的困難,卻常讓我感到困惑無助。

《親子天下》雜誌從去年八月創刊以來,每期都有好幾百位讀者寫回函給我們,提供各種寶貴的意見與鼓勵。其中最常見的建議是,希望雜誌提供更多關於學前幼兒教養的資訊;也有好多新手父母讀者,提出各式各樣的焦慮,希望獲得解答。或許是同為母親的感同身受,我很能夠體會家有學前兒的父母,那種被困在瑣碎煩惱裡的心急,以及不知所措。

為了回應讀者需求,《親子天下》編輯部特別製作了這期零到六歲學前幼兒教養專刊。從幼兒發展的階段性重點切入,蒐羅家長最常見的教養困擾,試圖提供簡單、清楚、明確的指引與建議。

談到學前幼兒,市面上和網路的資訊,總是關於「養」多於「教」。因為還有許多的父母以為,嬰幼兒期要處理的多半是「生理性」問題,寶寶既不會講話、又不會認字,還談不到「教育」,只要有人照顧他吃飽喝足即可。又有另一群太過「積極」的父母,太早開始自以為是的「教育」,忽略了兒童階段性、適齡的「能力」發展重點,於是早早的要孩子學識字、認英文,揠苗助長的「教」錯了方向。

專家特別提醒,孩子的成長,不是「小豬變大豬」直線式的發展,而是「毛毛蟲變蝴蝶」、「蝌蚪變青蛙」式的「蛻變」。是根本的、「質」的改變。所以學前幼兒的教養或教育,也不應該是用「給大人的內容打折變少」,來「餵養」小小孩。

因此,這次的學前教養專刊,將重點放在「非生理性」的層面,試圖幫家長釐清零到六歲的幼兒,除了身體之外的發展重點,包括認知、社會、情緒等方面的階段性里程碑。唯有透過更多的理解,才能有合理的期待、適度的教養;也才能真正解除家長的焦慮,給孩子最適切的陪伴與回應。

透過這本專刊,希望每一個家有學前幼兒的爸爸媽媽,在育兒之路上有個美好的開始。

◎更多精采內容,請見《親子天下》特刊《0~6歲學前教養關鍵解答》>>

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親子天下執行長 何琦瑜

現任《親子天下》執行長。為了家裡的兩個寶貝,2006年開創《天下雜誌》童書出版,從財經記者轉型為童書編輯。 2008~2013年,創辦《親子天下》雜誌,擔任創刊總編輯。
目前負責《親子天下》品牌旗下雜誌、出版、數位內容的發展、經營與整合, 希望創造出更多元、更有影響力的親子社群平台,與教育教養領域的第一品牌。

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