8-9 Month

隨著活動能力增強,寶寶會爬後可以自己到家裡任何地方去,所以一離開大人的視野就可能發生危險。

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這時期的寶寶一發覺媽媽要離開他就哭,並且表示要隨著媽媽一起去。孩子也能清楚地記住父母的容貌,「認生」的孩子會哭得比上個月更厲害。當然也有不認生的孩子,這與自身的性格有關。

寶寶坐著時已不需要用東西支撐,且能自己變換位置;牽著他時可以站立,也有的孩子可以扶著東西站起來,但還不能自由地邁步。手的動作也靈活多了,除了會拍桌子、撕紙,玩具也能從右手換到左手。

粗大動作

  • 能不靠任何支撐坐著長達10分鐘
  • 能向前爬行
  • 做出類似走路的踏歩動作
TIPS

可以坐著進食,提供寶寶有椅背的椅子

孩子不只能夠坐得更直,耐力也更好了,因此會有比較長的時間操作玩具,甚至進食時能全程坐著,但仍建議坐在有椅背的椅子,較為舒適及安全。

此外,寶寶在這個月也開始練習向前爬了。絕大部分的孩子已經可以利用雙手及膝蓋把身體撐起來,讓肚子可以離地,部分的孩子在這個時候會前後搖晃身體,仍不會爬行,但不用擔心,這是寶寶在感覺平衡,並且加強手腳的力量,過一段時間就會開始爬行了。

延伸閱讀寶寶的第一個學步期,在家就能玩的啟蒙小遊戲

精細動作

  • 會將抓握在手裡的兩個方塊相互敲擊
  • 會摳取地上的毛髮
  • 會兩手伸出手心向上準備接取東西
TIPS

多練習雙手敲擊,有助爬行動作

寶寶雙手可以同時拿著玩具,並將玩具相互敲擊,這是雙側協調性的練習機會,不只訓練雙手將來共同操作玩具,這動作也有助爬行時雙手輪流前伸的動作。

寶寶這時候喜歡開始觀察細節,會用手指在縫裡摳出毛髮、指甲、或是零食碎片。許多父母會阻止,但較好的方法仍建議保持環境清潔,並準備小容器,引導寶寶把拿到的小物品放到容器中,才不會耽誤孩子訓練手指精細動作的機會。

語言表達

  • 會發出感嘆語調的音節
  • 會模仿大人的說話聲
  • 看到大人靠近時,會發出聲音像是在講話一樣
TIPS

多跟寶寶說話,刺激語言發展

寶寶的生活越來越豐富,身邊的人多了、事件多了,寶寶也開始會用不同的聲音來回應不同的刺激,就連單純的感嘆,除了之前的大喘氣外,也會用不同的聲音來表達。

寶寶開始會想要跟大人互動,除了會做出伸手想要抱抱之類的動作,也會利用聲音來吸引大人,這是因為利用動作來吸引大人,必須是在大人看著寶寶的時候,但是利用聲音則可以不論大人是否看著自己。

邏輯認知

  • 會嘗試把物品堆疊
  • 會利用工具來取得物品
  • 眼前某件物品被提起時,會看著那個物品
TIPS

提供安全的工具讓寶寶練習手部操作

寶寶對於環境中的物品開始感到興趣,並且喜歡探索自己與物品的相互關係,像是把物品拿來堆疊,這有時像是不經意的動作,不只代表寶寶的手部控制更穩定、手眼協調更好,同時也是寶寶視覺空間概念建立的好機會。

寶寶發展出運用工具的能力,例如會拿著棍子去「撈」球,讓大人以為寶寶學會了「打棒球」,進而有許多機會跟寶寶玩這樣的遊戲,精進各項能力。

社交互動

  • 會把手中東西拿向大人,但不見得會放手
  • 會尋找特定的大人
  • 出現揮手叫人來的動作
TIPS

寶寶愛與人互動,爸媽可教簡單手勢

有些爸媽開始會跟寶寶玩「找找在哪裡?」的遊戲,或教寶寶揮手「來!來!」然後媽媽就會走過來。這過程讓寶寶學會與人互動另一招,且能運用在需要找大人的時候。

或有大人喜歡叫寶寶分享手裡的食物,雖然寶寶聽得懂,也會伸手把手上食物拿向大人,但又會馬上把手縮回,這並不是不願分享,而是此時「主動放手」的能力還沒發展好,只要繼續玩便能幫助寶寶發展出「手放開」的動作。

生活自理

  • 能夠聽到提醒就自己吸口水,流口水的機會變小了
  • 可以自己拿著鴨嘴杯喝水
  • 咀嚼食物的頻率變得規律
TIPS

使用鴨嘴杯喝水,大人需陪伴避免嗆到

雖然一般寶寶在四個月大的時候都會經歷「收涎儀式」,但是這時期的孩子還是容易流口水,只不過可以被提醒了!每當提醒寶寶流口水了,他會學著吸口水並且把嘴巴閉緊。

寶寶除了能夠自己拿著奶瓶喝奶,也開始能夠用鴨嘴杯喝水了!雖然寶寶自己喝水能讓媽媽省事,但仍建議別讓孩子離開自己的視線,以免發生危險!