寶寶的動作越來越多,同時也訓練了全身的肌肉力量,這不是有過動現象,而是成長與進步的徵兆!寶寶醒著時,雙手、雙腳頻頻揮舞,趴著的時候,不只雙手撐起了身體,頭也抬得更高了,這代表頸部、背部的肌肉發展得更有力了,就連被直立抱著的時候,身體也可以挺直了!
有時爸媽想嘗試著讓孩子「站站看」,會發現寶寶的雙腳似乎用力踩地,但這時候雙腳還是無法支撐身體重量,所以別讓寶寶嘗試太久、太多次。
隨著寶寶動作的增加,雙手的力量也藉此訓練起來,不只力量更大了,耐力也更為提升,這時候的寶寶抓著玩具的時間更久了,躺著的時候可以把手上的玩具舉高在眼前搖晃,如果是搖鈴類的聲光玩具,寶寶能夠玩得更久,也會更專注。
這時後握著奶瓶的時間持續更久了,但仍建議別因為孩子握著奶瓶,媽媽就鬆手,這是為了避免孩子鬆手導致牛奶噴進鼻孔嗆到,同時也避免奶瓶掉落造成傷害。
寶寶發出聲音的機率越來越高,種類也越來越多,而且同一聲音的持續時間也拉長了!最常見的就是尖叫聲,這聲音雖然會讓大人覺得不愉悅,但卻是孩子自我練習的機會,建議用轉移注意力方式取代阻止,避免降低寶寶練習發聲的機會。
當大人跟孩子玩「躲貓貓」遊戲時,寶寶會因為覺得有趣而發出笑聲,大人也因此會更想跟寶寶玩,不知不覺中增加了寶寶更願意跟別人互動、更願意用聲音來吸引大人。
當寶寶的動作能力越來越好,也代表著寶寶能夠擁有更多探索環境的能力,雖然寶寶還不會爬、不會走,無法探索家中的種種設備,但是卻可以先從自己身邊物品、甚至是自己身體開始。
這時候的寶寶只要抓住任何東西,通通會往嘴巴裡送,有時大人會認為是不是肚子餓了,但是泡了奶卻又不喝。其實這是寶寶認識這個世界的方式,利用「味覺」來認識手中的物品,這樣的方式有助於孩子記憶能力的發展。
滿三個月後動作反應比較多,大人比較願意逗弄寶寶,這無形中訓練了他們的社交能力,發出聲音、手舞足蹈等,都是寶寶在發展語言前的互動模式。有些寶寶感到無聊時,不再用哭聲了,而是發出笑聲來吸引大人關注。
寶寶也會跟「自己」互動,讓寶寶看著鏡子,他除了會注意到自己外,有時也會伸出手來拍向鏡子,就像是跟自己「擊掌」一樣,而鏡中的自己,會讓寶寶得到更多的回饋,更願意與人互動。
寶寶一天的生活最主要的就是「遊戲」與「進食」,因此生活自理的能力也是為了達到這樣的目的而發展的。
這時期的孩子偶爾出現咀嚼的動作,就連玩具或把腳趾塞進嘴巴,也不見得只是含著,而是會有啃咬的動作,這並不代表寶寶肚子餓或是真的有能力咬食物了,這只不過是為了咀嚼而在做練習,也就是口腔肌肉的訓練。